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聽說法的基本特點:
1. 以句型結(jié)構(gòu)操練為中心(句型結(jié)構(gòu)操作是外語教學(xué)的出發(fā)點,外語教學(xué)要以順型結(jié)構(gòu)操作為中心)
2. 在口語基礎(chǔ)上培養(yǎng)書面語(有聲語言,口語是語言的本質(zhì)特征,是第一性,書面語是口語的文字記錄,是第二性的.)
3. 不用母語
4. 反復(fù)模仿,強(qiáng)化操練
聽說法的優(yōu)點:
1. 重視句型教學(xué).
2. 重視口語能力的培養(yǎng)
3. 對比母語與外語的句型結(jié)構(gòu)特點
視聽法和聽說法的相同點：(填空題)
心理學(xué)理論基礎(chǔ)：行為主義心理學(xué)
語言學(xué)理論基礎(chǔ)：描寫語言學(xué)
聽說法的缺點:
1. 句型操練的機(jī)械性,重復(fù)性容易引起學(xué)生學(xué)習(xí)的枯燥乏味的感覺,造成課堂氣氛的沉悶
2. 把語言看作是一系列的刺激一一反應(yīng)的行為過程,忽視語言訓(xùn)練和運用的創(chuàng)造性.
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