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七：說教學(xué)評價(jià)：這節(jié)課，為學(xué)生學(xué)習(xí)一般議論文打下了良好的基礎(chǔ)，教給學(xué)生閱讀議論文的一般步驟和方法。注重知識(shí)和技能的培養(yǎng)，在學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的 形成的培養(yǎng)上特色鮮明。課堂教學(xué)讓學(xué)生充滿一種自尊、自強(qiáng)的民族自豪感，由文天祥、餓者、聞一多的事例，加深學(xué)生對骨氣含義的理解，激發(fā)學(xué)生繼承優(yōu)良傳 統(tǒng)，做一名有骨氣的人的思想感情。突破了議論文只注重結(jié)構(gòu)、論證方法、邏輯推理的局限，體現(xiàn)了大語文教學(xué)的觀念。

學(xué)生認(rèn)識(shí)事物總是先感性后理性，先容易后復(fù)雜，先粗淺后具體再加深。本節(jié)課的教學(xué)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，通過初讀課文——整體把握——精讀課文——重點(diǎn)突破 ——聯(lián)系實(shí)際——遷移升華的方案，不僅僅是把這一課的知識(shí)傳授給學(xué)生，更重要的是以這一課為例子，做好示范，教給學(xué)生閱讀議論文的一般步驟和方法：把握中 心論點(diǎn)——理清文章結(jié)構(gòu)——分析論據(jù)和論證方法——體味語言。這樣，學(xué)生就可以運(yùn)用這一課中所學(xué)到的讀書方法和步驟，自己去閱讀其它一般的議論文，形成閱 讀議論文的技能。總結(jié)一下，本課教學(xué)有以下特點(diǎn)：

1、全新引入，調(diào)動(dòng)積極性。

2、師生互動(dòng)，有效教與學(xué)。 

3、愉快教學(xué)，能力提高

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