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目前傳播學(xué)的研究仍在不斷發(fā)展，相信其研究成果會給教學(xué)設(shè)計注入新鮮血液，使教學(xué)設(shè)計得到更快、更好的發(fā)展。

序 號 傳播過程要素 教學(xué)設(shè)計過程要素，

1. 為了什么目的 學(xué)習(xí)需要分析、教學(xué)目標(biāo)的分析

2. 傳遞什么內(nèi)容 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析

3. 由誰傳遞 教師、教學(xué)資源的可行性分析.

4. 向誰傳遞 學(xué)生(教學(xué)對象)分析

5. 如何傳遞 教學(xué)策略選擇、教學(xué)媒體選擇

6. 在哪里傳遞 教學(xué)環(huán)境分析

7. 傳遞效果如何 教學(xué)評價

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