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在教師資格考試中，學生的主要權利是一個重點考試內(nèi)容，一般是以選擇題形式考察，下面我們來對學生的權利進行梳理。
作為社會權利主體，青少年兒童主要享有受教育權、人身權、財產(chǎn)權等。
(一)受教育權
學生的受教育權包括受完法定年限教育權、學習權和公正評價權。
1.受完法定年限教育權是指年滿6周歲的兒童應入學接受義務教育并受滿法律規(guī)定年限的教育，學校和教師不能隨意開除學生。
對于這條權利，主要指的是義務教育，義務教育對于學生來說既是權利，又是義務。
2.學習權是指學生有權利在義務教育年限內(nèi)在校學習，在教育教學過程中，教師不得以任何借口隨意侵犯或剝奪學生參加學習活動，諸如聽課、寫作業(yè)等的權利。
在實際做題和練習中，有時題干中出現(xiàn)將學生趕出教室，或隨意給學生停課的，都是侵犯了學生這一權利。實際做題時，這一條權利考的最多。
3.公正評價權是指學生在教育教學過程中，享有教師、學校對自己的學業(yè)成績、道德品質(zhì)等進行公正評價，并客觀真實地記錄在學生成績檔案中，在畢業(yè)時獲得相應的學業(yè)成績證明和畢業(yè)證書的權利。
(二)人身權
人身權是公民權利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項權利。為保障學生的人身權，學校教師應盡到特殊的保護責任。
1.身心健康權。保護學生的生命健康、人身安全、心理健康等內(nèi)容。學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動，禁止向?qū)W生出售、出租或以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。
例如教師不能在學生活動場所吸煙、喝酒，也是為了保護學生的這項權利。包括身體健康，也包括心理健康方面。既有潛在的危險，也有實際的傷害。
2.人身自由權。學校和教師不得以任何理由隨意對學生進行搜查，不得對學生關禁閉?？忌⒁獍盐疹}目中的關鍵詞，“搜查、關禁閉”這都屬于侵犯了學生的人身自由權。
3.人格尊嚴權。學校、教師應當尊重學生尊嚴，不得對學生實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。
注意當題干中出現(xiàn)給教師給學生起外號，或諷刺挖苦學生的內(nèi)容時，便侵犯了學生的這一權利。注意把握實際生活中的例子，如罰站是體罰、抄書是變相體罰等，二者不同于體育課上老師讓學習練習某項技能。
4.隱私權。學校和教師有義務保護學生私人、不愿或不便讓他人干涉的、與公共利益無關的信息或生活領域不被他人所知的權利。
例如教師私拆學生信件、偷看日記、公布考試成績等，也是侵犯了學生的隱私權。
(三)財產(chǎn)權
財產(chǎn)權是指具有物質(zhì)財富內(nèi)容，直接和經(jīng)濟利益相聯(lián)系的民事權利。一般而言，學生(幼兒)財產(chǎn)權包括財產(chǎn)所有權、繼承權、受贈權以及知識產(chǎn)權中的財產(chǎn)權利等。
1.財產(chǎn)所有權，是指所有人依法對其財產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權利。幼兒年齡雖小，但任何人不得隨意剝奪、侵犯其權利。注意在題干出現(xiàn)了教師亂收費或沒收物品不歸還，都侵犯了學生的財產(chǎn)所有權。
2.繼承權，是指依法享有的、能夠無償取得死亡公民遺留的個人合法財產(chǎn)的權利。
3.受贈權，是指接受別人贈予的財物的權利。
4.知識產(chǎn)權中的財產(chǎn)權、著作權、專利權之中的財產(chǎn)權利。
在做題過程中，我們要抓住權利的重點，將正確答案選擇出來，下面我們進行幾道小練習。
單選題
1.小明在課堂中說話，張老師讓小明站到教室的后面聽課，這侵犯了小明的( )。
A.受教育權 B.人格尊嚴權 C.財產(chǎn)權 D.生命健康權
1.【答案】B。解析：站到后面聽課，屬于罰站，侵犯了人格尊嚴權。
2.教師突擊檢查學生書包，侵犯了學生的( )。
A.人格尊嚴權 B隱私權 C.生命健康權 D.人身自由權
2.【答案】D。解析：檢查書包是進行搜查，侵犯了人身自由權。
3.教師私自拆學生的包裹，侵犯了學生的( )。
A.人格尊嚴權 B.受教育權 C.隱私權 D.生命健康權
3.【答案】C。解析：私自拆分學生包裹和信件，侵犯了學生的隱私權。
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