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在教師資格的考試中，心理學的知識是占據(jù)著非常重要的位置。加上知識點比較多，有些零散，復習起來總讓人沒有頭緒。今天我們先從感覺說起，給大家系統(tǒng)的講解一些心理學的知識點。

首先我們要知道什么是感覺。感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的認識。也就是說，感覺是我們對某個事物從單一維度的認識。比如，我們聞到蘋果的香味，看著它是紅色的，味道，顏色這些，就是我們的感覺。

感受性是感覺器官對適宜刺激的感覺能力。也就是我們?nèi)藢Υ碳さ母杏X靈敏程度。而感受性是通過感覺閾限來測量的。感覺閾限是指能夠引起人的感覺的刺激范圍。我們可以知道，感受性就是我們?nèi)说母杏X能力，感覺閾限是刺激量的大小。比如，小明聽到了60分貝的噪音，小明能聽到聲音，這是他的感覺能力;而60分貝則是感覺閾限。通過分析，我們可以知道，感受性與感覺閾限成反比關(guān)系，感覺閾限越大，感受能力越差。

視覺的適應可分為暗適應和明適應。暗適應是指從亮的環(huán)境到暗的環(huán)境，開始看不到東西，后來逐漸看到了東西，這叫暗適應。暗適應是在光刺激由強變?nèi)醯那闆r下發(fā)生的感受性提高的過程。比如，突然停電了，我們剛開始什么也看不見，慢慢的就能看見點東西了。明適應是從暗的環(huán)境到亮的環(huán)境，開始覺得光線刺得眼睛睜不開，很快就習慣了，叫明適應。明適應是在光刺激由弱變強的情況下發(fā)生的感受性降低的過程。突然來電了，我們會覺得很刺眼。

嗅覺適應是指某種味道持續(xù)作用，會使我們的嗅覺能力變?nèi)?。比如，入芝蘭之室，久而不聞其香，入鮑魚之肆，久而不聞其臭。

感覺對比是說不同的刺激作用于同一感覺器官，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺對比。感覺對比分為兩種：同時對比和繼時對比。 同時對比：指幾個刺激物同時作用于同一感受器而產(chǎn)生的對某種刺激物的感受性變化。比如，黑人的牙齒會顯得更白。鶴立雞群。繼時對比：指幾個刺激物先后作用于同一感受器而產(chǎn)生的對某種刺激物的感受性變化。比如，先喂孩子吃藥，立馬再吃糖，會覺得嘴里甜，感覺不到苦味。

感覺的相互作用—聯(lián)覺：一個刺激不僅引起一種感覺，同時還引起另一種感覺的現(xiàn)象就叫聯(lián)覺。例如，夏天我們看綠色的樹葉會覺得很清涼。

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