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“工欲善其事，必先利其器”。想打贏教師資格證筆試之仗，必須先了解考試情況及題型分布，尤其是綜合素質(zhì)這一科。
綜合素質(zhì)的題型分布依然按照慣例，首先，第一大題是單選題，共29個。其中，4個題目出自職業(yè)理念，4個出自職業(yè)道德。職業(yè)理念、職業(yè)道德這一部分的單選題多需要主觀判斷，多考察在實際教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的分析。法律法規(guī)共有8題左右，這一部分單選題大部分考察記憶的內(nèi)容，也有較少一部分考察法條的具體應(yīng)用，尤其是出現(xiàn)學(xué)生傷害事故，判斷責(zé)任主體以及責(zé)任類型。在文化素養(yǎng)這一部分，8個左右的選擇題，內(nèi)容考察重點多集中于文學(xué)常識和文化常識、科技常識。
其次，3個材料分析題，其中，1題考查教育理念(問題：請從教育觀/教師觀/學(xué)生觀的角度，分析該教師/學(xué)校的做法);另一題，考查教師職業(yè)道德(問題：請從教師職業(yè)道德的角度，分析該教師的做法)第三題，以閱讀材料的形式考查，與高中時的語文閱讀形式相同。材料分析題出題形式多樣化，但核心要點集中，答題有規(guī)律可循。
最后，考察1個分值較高的寫作題，寫作題近幾年來看難度也在呈現(xiàn)上升趨勢，但仍然主要考查議論文。作文這一部分，在前期的備考階段，大家可以多積累一些比如：陶行知、孔子、蔡元培、蘇格拉底、蘇霍姆林斯基、第斯多惠等教育家的名言，作為寫作的點睛之筆素材。同時綜合素質(zhì)里很多的教育理念也可以成為很好的分論點，比如：關(guān)愛學(xué)生、終身學(xué)習(xí)、教書育人、愛崗敬業(yè)等。
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