提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p> 生物說課稿教案
各位評委、老師：
大家好，我今天說課的題目是高中生物必修2第三章第三節(jié)“DNA復制”這部分內容，接下來我就從以下幾個方面來說說這一節(jié)課。
一、說教材
1．教材地位和作用
《DNA的復制》這一部分內容也是第三章的重點內容之一。它既是對前面
已學習的孟德爾遺傳定律和減數(shù)分裂知識進一步的深化理解，也是整個遺傳的基礎。
2．教學目標
（1）知識與技能：概述DNA分子的復制；探討DNA復制的生物學意義
（2）過程與方法：提高自學能力，觀察能力、分析理解能力
（3）情感、態(tài)度與價值觀：形成學科學、用科學、愛科學的意識
3．教學重點、難點
（1）教學重點：DNA復制的條件、過程及特點。
（2）教學難點：DNA復制的過程，特別是半保留復制。
二、說學法
學生應通過觀察、分析、討論與教師講授相結合來學習本課內容
三、說教法：
充分利用多媒體的功能，把DNA復制過程編制成動態(tài)過程，使難點知識變靜
為動、變抽像為形象，轉化為易于吸收的知識。并指導學生進行討論交流，通過提高學生的識圖能力、思維能力，且適當配合練習，將知識化難為易。
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