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9.“教書育人，為人師表”，是對當(dāng)代教師崇高職業(yè)操守的概括。為師的含義是( )
A.傳道、授業(yè)、解惑
B.培養(yǎng)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化差生
C.傳授知識，培養(yǎng)能力
D.努力工作，愛崗敬業(yè)
【答 案】A 中公專家解析：教師負(fù)有傳遞社會傳統(tǒng)道德、價(jià)值觀念的使命，除了社會一般道德、價(jià)值觀外，教師對學(xué)生的“做人之道”、“為業(yè)之道”、“治學(xué)之道”等也有引 導(dǎo)和示范的責(zé)任。教師是社會各行各業(yè)建設(shè)人才的培養(yǎng)者，他們把知識、經(jīng)驗(yàn)、技能以特定的方式傳授給年輕一代，并幫助他們解除學(xué)習(xí)中的困惑，啟發(fā)他們的智 慧，形成一定的知識結(jié)構(gòu)和技能技巧，使其成為社會有用的建設(shè)者。
10.教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，施以相應(yīng)的教育，這是因?yàn)槿说陌l(fā)展具有( )
A.順序性和階段性
B.不均衡性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.個(gè)別差異性
【答案】B 中公專家解析：人的發(fā)展具有不平衡性，具體變現(xiàn)在：一是統(tǒng)一方面的發(fā)展在不同的年齡階段是不均衡的;二是不同方面在不同發(fā)展時(shí)期具有不平衡性。給我們的教學(xué)啟示是，教育要遵循兒童發(fā)展的不平衡性，要適時(shí)而教，即要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期及時(shí)地進(jìn)行教育。
11.三結(jié)合的教育一般是指( )
A.學(xué)校、家庭、社會教育三結(jié)合
B.班主任、科任教師和家長教育三結(jié)合
C.校長、教師和家長教育三結(jié)合
D.家庭、環(huán)境和學(xué)校教育三結(jié)合
【答案】A。中公專家解析：三結(jié)合的教育一般是指學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的校外教育組織，這是加強(qiáng)學(xué)校與社會教育之間的聯(lián)系的方法之一，故選A。
12.我國頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制被稱為壬寅學(xué)制;正式實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制被稱為( ).
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
【答案】B。中公專家解析：我國首次頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制，但只頒布而沒有實(shí)施的是壬寅學(xué)制，我國開始實(shí)施的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制或?qū)嵭行聦W(xué)制的開端是癸卯學(xué)制。
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