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四.寫的教學要領(lǐng):
1.抓好單項形式操練,為連貫表達打基礎(chǔ).
2.將寫與聽,說,讀的訓練有機結(jié)合.
3.激發(fā)寫作動機,指導(dǎo)寫作技巧.
4.書面作業(yè)的批改.
五.說的教學要領(lǐng)
1.重視輸入,在聽的基礎(chǔ)上發(fā)展說的能力
2.以句型、課文教學為核心,從形式操練到交際活動
3.正確處理準確和流暢的關(guān)系
4.創(chuàng)造外語氣氛,是學生敢于說,樂于說。
5.合理分組,增加個別活動機會。
視聽說相結(jié)合:A---新材料呈現(xiàn) B---形式操練 C---交際性操練
閱讀材料:1---語言 2---題材與題材 3---難度
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