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2015 年下半年中小學教師資格考試
教育知識與能力試題（中學）、（科目代碼： 302 ）
注意事項： " 1 ．考試時間為 1 20 分鐘，滿分為 150 分。
· 2 ．請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。
單項選擇題（本大題 21小題，每小題 2 分，共 42 分）
1 ．在教育史上，提出著名的“白板說”和完整的紳士教育理論的學者是（）
A ．夸美紐斯 B ．法克 c ．裴斯泰洛齊 D ．赫爾阿特，
2 ．在教育目標的分類中，美國教育心理學家布魯姆就學生學習結果劃分的三大領域是 ( ）
A ．知識、技能和技巧 B ．知識、理解和應用技能，
c ．認知、情感和動作技能 D ．認知、應用和評價技能
3 ．馬克思認為，復雜勞動等于倍加的簡單勞動，這主要說明教育具有哪些功能？ ( ）、 A ．經濟功能 B ．政治功能 c ．文化功能 D ．人口功能
4 ．在“中學為體，西學為用”的思想指導下，我國從清末開始試圖建立現代學制。在頒布的諸多學制中，第一次正式實施的是（）、
A ．壬寅學制 B ．癸 卯學制 c ．壬子癸丑學制 D ．壬戌學制
5 ．教育的本質特點是（）、
A ．影響人的身心發(fā)展 B ．促進社會發(fā)展 c ．有目的地培養(yǎng)人 D ．完善人的自身生產 6 ．在我國新一輪基礎教育課程改革中，要求義務教育課程實行（ )
A ．六三分段設置 B ．五四分段設置、 c ．九年整體設置 D ．多種形式設置并存
7 ．主張課程的內容和組織應與兒童的興趣或需要為基礎，鼓勵學生“做中學”通過手腦并用以獲得直接經驗，這反映的課程類型是（）、
A ．學科課程 B ．活動課程 c ．分科課程 D ．綜合課程、
8 ．教師進行教學的直接依據是（ )
A ．課程計劃 B ．課程目標c ．課程標準 D ．教科書
9 ．教師講解“觀潮”這篇課文的時候，通過播放視頻，讓學生真切感受錢塘江大潮的壯觀，他在教學中貫徹了（ )
A ．直觀性原則 B ．科學性和思想性c ．循序漸進的原則 D ．鞏固性原則、
10 ．教師在講“二氧化碳性質”時，講臺上放著兩瓶沒有標簽的無色氣體，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空氣，怎么區(qū)分他們呢？陳老師邊說邊將燃燒的木條分別伸入兩個集氣瓶中，告訴學生使木條熄滅的是二氧化碳，使木條繼續(xù)燃燒的是空氣，這種教學方法是（）、
A ．實驗法 B ．講授法 c ．演示法 D ．談話法
1 1 ．張老師在工作中，注重以自己的高尚品德，人格魅力以及對學生的深切期望和真誠的愛來觸動、感化學生，促使學生思想轉變，這種德育方法是（ )
A ．實際鍛煉法 B ．品德評價法c ．個人修養(yǎng)法 D ．情感陶冶法
12 ．成人與幼兒對一幅畫的知覺有明顯差異，幼兒只會看到這幅畫的主要構成，而成人看到的是畫面意義，這反映的知覺特性是（）、
A ．理解性 B ．選擇性 c ．恒常性 D ．整體性
13 ．曉東在記憶英文單詞時，如果不對其加以復述，這個單詞在他頭腦中只能保持幾十秒。這種記憶現象是（）、
A ．瞬時記憶 B ．短時記憶 c ．長時記憶 D ．內隱記憶、
14 ．中學生曉波通過物理實驗發(fā)現，鐘表的擺動幅度不取決于鐘擺的材料或重量，而是取決于鐘擺的長度。根據皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，曉波的認知發(fā)展水平已達到（）、
A感知運動階段B前運算階段C具體運算階D形式運算階段
15 ．小麗是一名熱愛班級、團結同學、樂于助人和誠實正直的學生，這主要反映了小麗一的哪種性格結構特征（ )
A ．態(tài)度特征 B ．情緒特征 c ．理智特征 D ．意志特征、
16 ．中學生小輝因害怕被教師批評而遵守上課紀律，根據柯爾伯格的道德認知發(fā)展階段理論，小輝的道德發(fā)展處于哪些階段？ ( ）、
A ．相對功利取向 B ．懲罰服從取向釗 c ．尋求任何取向 D ．遵守法規(guī)取向
17 ．中學生曉華喜歡幫助有困難的人，他認為其他同學與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現象屬于（）、
A ．退行 B ．投射、 c ．升華 D ．文飾
18 ．李老師不僅掌握了所教學科的定理法則，而且還能分析學生的心理特點與教學策略的密切關系。這主要體現了李老師的哪種教學能力？ ( )
A ．教學監(jiān)控能力 B ．教學操作能力、 c ．教學認知能力 D ．教學反思能力
19 ．初二（ 5 ）班學生在課堂上非常注重自己在老師心目中的形象，希望老師喜歡他們。該班學生的課堂紀律發(fā)展處于（）、
A ．人際紀律階段 B ．自我服務階段 c ．自我約束階段 D ．相互協同階段
20 ．董老師總是忘在課堂上盡可能地滿足學生愛與被愛的需要。董老師的做法體現了哪種課堂管理取向？ ( ）、
A ．建構取向 B ．行為取向 c ．認知取向 D ．人本取向
21 ．中學生曉陽總認為他是一個完美的人，任何事情都會按自己的意愿發(fā)展，但是現實往往事與愿違，這讓他非?？鄲?，希望得到心理輔導老師的幫助。如果對曉陽進行心理輔導，最可行的辦法是（ )
A ．放松訓練法 B ．系統(tǒng)脫敏法， c ．理性情緒法 D ．代幣強化法
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