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(9)聯想：由一事物想到另一事物的心理過程。
作用：豐富文章內容，使人物形象更豐滿，性格更鮮明突出，情節(jié)更生動感人。
(10)想像：在原有的感性形象的基礎上，創(chuàng)造新形象的心理過程。
作用：為塑造形象、表現主題服務。使讀者接受美的陶冶。
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- 2002建校
2002建校首年，即有近1000名學員。
- 2006
2006建校4年，欣瑞培養(yǎng)了近萬名教師人才。
- 2010
2010建校8年，欣瑞全國布點，學員數突飛猛進。
- 2025
2025建校23年來，培養(yǎng)了近100萬名教師人才。
025-83689966
服務時間：9:00-18:00
2016教師資格證考試語文學科初中語文基礎知識點歸納（二）
2025-06-17|
教師資格網xredued04
推薦：教師編制考試公告匯總
摘要：中學教師資格證考試內容除了包含《綜合素質》、《教育知識與能力》公共考試科目以外，報考語文教師還需要考《語文學科知識與教學能力》，本篇文章是《語文學科知識與教學能力》相關考試內容。
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