提醒:點這里加小編微信(領(lǐng)取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>

三、解題技巧

1.通讀文字材料,細品語境。

大多題目都有語境,品味語境對確定解題思路起著重要的作用。前語境一般能提及或指示話題,還能確定語段的表述對象,并暗示著下文語意的表達方向。

2.認識語段的表達方式,明確表達順序。

題目所給的語段和備選的句子都是認識的對象,并由此判斷所用的表達方式。不同的表達方式一般使用不同的表達順序。

記敘的表達方式一般使用時間順序,這能使讀者從時間變化的過程中明白事物或情節(jié)變化的脈絡(luò)。時間順序一般由表示時間的詞語或暗含時間概念的詞語表示,如果記敘事件的還要注意情節(jié)的先后,行蹤的變化、動作行為的承接等。

議論的表達方式一般使用邏輯順序。邏輯順序主要有:由概括到具體,由整體到局部,由主要到次要,由現(xiàn)象到本質(zhì),由原因到結(jié)果,又特點到用途等等。邏輯順序常常以推理過程來表現(xiàn),這就要求對語段的表意和層次進行細致分析;通常情況下,有相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞為標志。

說明的表達方式一般采用空間順序和事理順序。在說明事物的形狀、位置、大小、結(jié)構(gòu)等時,使用由上到下、又下到上、由內(nèi)到外、由表及里、由整體到局部的順序,這樣能夠讓讀者有條理地了解對象的信息;在說明事物的功能、特點、關(guān)系、用途、程序等時,使用事理順序,并要注意讀者心理接受、感應(yīng)的順序。

描寫的表達方式一般采用空間順序及事理順序。采用空間順序時,首先應(yīng)選好立足點和觀察點,使景物依次呈現(xiàn);其次要注意觀察和描寫的角度,是仰視、平視,還是俯視?是遠觀還是近看?是由點到面還是由面到點?細究此類問題,就能把握寫景語段的脈絡(luò)。

3.句式結(jié)構(gòu)要保持一致。

句式一致包括以下三方面內(nèi)容:一是句型的選擇要一致,二是相關(guān)語句中相對應(yīng)的詞語或短語的形式要保持一致,三是采用的修辭格要保持一致,這反映到句子的形式上,主要涉及排比、對偶這兩種。

第一類,代詞。代詞在句中起復(fù)指作用。當某句中出現(xiàn)代詞時,要根據(jù)語意找準它所指代的對象,那么,這個對象所在的句子與代詞所在的句子一般是緊密相承的。

第二類,連詞,特別是關(guān)聯(lián)詞。這些詞語在句中明確表示了其間的邏輯關(guān)系,對判斷句子銜接是否連貫起著重要的作用。對于關(guān)聯(lián)詞來說,可以根據(jù)習(xí)慣搭配,直接判斷句子的銜接。

第三類,具有關(guān)聯(lián)性或指示性的詞語。這些詞語是在意思上有關(guān)聯(lián),有照應(yīng)的。例如:時間上的照應(yīng)、地點上的照應(yīng)、方位上的照應(yīng)、人物的關(guān)聯(lián)、景物的關(guān)聯(lián)等等。

第四類,要注意標點符號的使用。標點符號起著輔助表達的作用。在審題時,很有必要注意語段和備選句子里標點符號的使用情況。七種點號的使用,能為我們提示語意的表達層次,特別是分號和句號;常用的標號,能為我們提示詞語的性質(zhì)、成分之間的關(guān)系,特別是破折號。

語文學(xué)科知識與教學(xué)能力備考需要一定的語文功底,對于已經(jīng)丟掉書本多年的考生,我們推薦語文教師資格證網(wǎng)校高清課程(點擊購買,隨報隨學(xué),不限時間次數(shù)。免費試聽),關(guān)于教師資格證考試相關(guān)最新資訊資訊或備考點擊進入備考專題。

提醒:點這里加小編微信(領(lǐng)取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問!)