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三、答題步驟

關(guān)于教師資格證的真題,在答題過程中,主要分為四步:

(一)審清題目,理解題干

(二)閱讀材料,確定立意

(三)結(jié)構(gòu)布局,搜集素材

(四)卷面整潔,規(guī)范書寫

接下來,我們結(jié)合真題來進行解釋說明。

第一步 審清題目,理解題干

論說文:議論文的一種。

1.論點上,不是必須拆分為三個分論點,可以圍繞一個論點進行論述。

2.結(jié)構(gòu)上,靈活多樣。不要求段落平衡。

3.論述上,文章多以“為什么”為重點。

4.寫作方式上,議論和說明為主。

現(xiàn)代漢語:網(wǎng)絡(luò)用語、文言文不能用

自定立意:關(guān)鍵詞分析法

自擬題目:立意的外化就是標題。這是一篇開放式作文,考生自己擬定題目??砂凑粘R?guī)式標題(主題+觀點)的方法擬定,也可以采用引用、修辭或?qū)ε嫉葍?yōu)化方式進行標題書寫。

不少于1000字:原則上少50字扣一分

第二步:閱讀材料,確定立意(關(guān)鍵詞分析法)

1、找關(guān)鍵詞

做自己,依心而行,無憾今生

2、找邏輯關(guān)系

第一層:道理—每個人都有自己的長處和個性。

第二層:如何做—三個排比句“你認為快樂的,就去尋找;你認為值得的,就去守候;你認為幸福的,就去珍惜。”(做自己,相信自己,認定目標,努力爭取。)

第三層:再次補充和強調(diào)主要觀點“做最真實、最樸實的自己,依心而行,無憾今生。”(做自己,相信自己才能無憾今生。)

3、解析關(guān)鍵詞涵義

做自己,相信自己;

認定目標,努力進取;

做自己無憾今生

(引申)教師:幫助學(xué)生看清自己,樹立自信

4、確定立意

堅持自我;相信自己;

發(fā)揮長處,實現(xiàn)價值

培養(yǎng)學(xué)生的自信(最佳)

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