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②面對教材我們的認識也不要封閉.
如下內(nèi)容是對案例研究的啟示：
以上我們共同經(jīng)歷一個“案例”，共同進行了一次“案例研究”.
(1)學生給出一個證明，這個證明就是一個案例，數(shù)學教育界習慣稱數(shù)學案例為課例.
(2)我們一起談“這個證明你有什么看法?”“你會如何處理?”就是反思，就是“案例研究”.
(3)我們通過這個證明的反思，來啟引大家認識案例，關(guān)注案例研究，體會案例教學的過程，感悟“我要進行案例研究，我能進行案例研究”的理念，實際上是在進行“案例教學”.
③講這個有教育意義的故事、分析提煉內(nèi)蘊于其背后的思想、意義與道理，有一個很時髦的詞，叫做“教育敘事”即通過教育事件的描述，發(fā)掘內(nèi)隱于其背后的思想與意義培訓課程：想快速通關(guān)，怎樣讓備考萬無一失？欣瑞教育教師編制培訓名師帶你輕松備考，掌握考點！各省教師編制考試介紹入口，點擊查看更多考試政策>>
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