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三、論述題
13．【答案要點】幼兒園社會教育的意義主要有：
(1)幫助幼兒學會理解尊重別人，正確認識自己。
(2)幫助幼兒學會控制自己，掌握人際關(guān)系準則，提高交往技能。
(3)幫助幼兒學會生存、學會生活、學會做人。
(4)促進幼兒獨立性、自主性和應(yīng)變能力的發(fā)展。
四、材料分析題
14．【答案要點】(1)可能原因。
從孩子的角度歸因：①小華喜歡剪刀；②小華用過后順手放在自己的柜子里了；③小華還不能很好地掌握處置集體東西與自己東西的不同方法。從老師的角度歸因：①對小華的常規(guī)教育不到位，存在一些疏漏；②也可能是老師和小華的溝通、對他的關(guān)注不夠，小華想以此吸引老師對他的關(guān)注。
(2)對事件的處理。
①先冷處理一段時間，觀察小華是出于何種原因發(fā)生這樣的行為偏誤，如果是無意的，自己將剪刀放回去了，就不再提起(給幼兒提供自我學習的機會)。
②如果小華出于喜歡，想據(jù)為已有，也不要直接批評，而要用間接提醒的方式，讓他知道集體的東西不能一個人占有(既保護孩子的自尊心，也讓孩子知道如何正確處置集體財產(chǎn)與個人財物的關(guān)系)。
③同時，還要間接提醒其他小朋友要及時將用過的東西歸位(培養(yǎng)孩子的集體意識，防止同類事件的發(fā)生)。
總之，教師要從不同的角度找出原因，在尊重孩子的基礎(chǔ)上巧妙地解決這個問題。
15．【答案要點】兒童情緒的發(fā)展趨勢主要有三個方面：社會化、豐富和深刻化、自我調(diào)化。
(1)情緒情感的社會化。兒童最初出現(xiàn)的情緒是與生理需要相聯(lián)系的，隨著年齡的增長，情緒逐漸與社會性需要相聯(lián)系。社會化成為兒童情緒情感發(fā)展的一個主要趨勢。學前兒童情緒情感社會化的趨勢表現(xiàn)在以下方面：①引起情緒反應(yīng)的社會性動因不斷增加；
②情緒中社會性交往的成分不斷增加；③情感表達的社會化。情緒表達方式包括面部表情、肢體語言(手勢和動作)以及言語表情。面部表情是生理表現(xiàn)，又和社會性認知有密切關(guān)系。掌握社會性表情手段有賴于區(qū)別面部表情的能力；而區(qū)別面部表情的能力是社會性認知的重要標志。表情所提供的信息，對兒童和成人交往的發(fā)展與社會性行為的發(fā)展起著特別重要的作用。
(2)情緒的豐富和深刻化。從情緒所指向的事物來看，其發(fā)展趨勢是越來越豐富和深刻。所謂情緒的日益豐富，可以說包括兩種含義。其一，情緒過程越來越分化。其二是情緒所指向的事物不斷增加。有些先前沒有引起兒童體驗的事物，隨著年齡的增長，引起了情感體驗。例如，2～3歲年幼的兒童，不太在意小朋友是否和他共玩，而對幼兒，小朋友的孤立、不和他玩，以及成人的不理解，特別是誤會、不公正對待、批評等，會使幼兒非常傷心。
(3)情緒的自我調(diào)節(jié)化。情緒的發(fā)展趨勢越來越受到自我意識的支配。隨著年齡的增長，幼兒對情緒過程的自我調(diào)節(jié)能力越來越強。這種發(fā)展趨勢表現(xiàn)在三個方面：①情緒的沖動性逐漸減少；②情緒的穩(wěn)定性逐漸提高；③情緒從外露到內(nèi)隱。
專家點撥幼兒情緒情感發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容很重要，在考試中涉及的題型多樣，考生要著重掌握，并能夠在教育活動中應(yīng)用。
五、活動設(shè)計題
16．【參考設(shè)計】
奇妙的顏色
一、活動目標
1．讓幼兒初步感知不同顏色配色后發(fā)生的變化。
2．讓幼兒學會辨別不同的顏色，并積極關(guān)注生活中有色彩的事物。
二、活動準備
1．繪本《小藍和小黃》。
2．色卡。
3．紅、黃、藍三種顏料水。
4．一次性塑料杯。
5．毛巾、紙巾。
三、活動過程
1．故事《小藍和小黃》導入。
(1)教師講述《小黃和小藍》的故事。
(2)故事講到小藍和小黃抱在一起變成綠色時，教師問：請小朋友想一想，他們會跟爸爸媽媽怎么說這個好消息?
2．教師示范。
(1)教師引導：黃色和藍色抱在一起真的會變成綠色嗎?我要來試一試。
(2)教師將藍色顏料水和黃色顏料水倒入塑料杯中，請幼兒觀察變成了什么顏色。
(3)教師小結(jié)：黃色和藍色抱在一起真的會變成綠色(出示色卡)，然后請小朋友想一想還有什么也是綠色的。
3．讓幼兒動手驗證這一現(xiàn)象。
4．再投放紅色顏料瓶，請幼兒進行配色游戲，感知多種配色方案。
(1)請小朋友分組，進行配色活動。
(2)請幼兒交換場地，進行另一種配色活動。
(3)請小朋友說一說，變出的是什么顏色?是怎么變出來的?
(4)教師小結(jié)：藍色和黃色抱在一起會變成綠色(出示色卡)；紅色和黃色抱在一起會變成橘黃色(出示色卡)；藍色和紅色抱在一起會變成紫色(出示色卡)。紫色真漂亮，還有什么物品是這個顏色的?你還知道什么漂亮的顏色?
5．到室外找顏色。
在我們周圍，到處都是各種各樣漂亮的顏色，所以我們的世界才會這么美麗。我們到外面去找找還有什么漂亮的顏色，好嗎?
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