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五、論述題
1.【答案要點】
(1)增強體能，掌握和應(yīng)用基本的體育(與健康)知識和運動技能;
(2)培養(yǎng)運動興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣;
(3)具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往能力與合作精神;
(4)提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式;
(5)發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
2.【答案要點】
(1)學(xué)生主體性原則：在體育教學(xué)過程中，學(xué)生始終處在體育學(xué)校的地位，在教師的指導(dǎo)下積極主動的參與教學(xué)活動;
(2)身心全面發(fā)展原則：教學(xué)的重點包括學(xué)生的身體發(fā)展與運動技能的掌握以及學(xué)生的身心完善與發(fā)展;
(3)技能教學(xué)為主原則：在有限的教學(xué)時間里重點向?qū)W生傳授必要的運動技能和健身方法，為學(xué)生課后學(xué)習(xí)鍛煉乃至終身體育打下必要的基礎(chǔ);
(4)興趣先導(dǎo)、實踐強化原則：著力引發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，然后在體育教學(xué)實踐中進行強化;
(5)為終身體育打基礎(chǔ)原則：教師在確立教學(xué)目標、安排教學(xué)內(nèi)容、選擇教學(xué)方法和實施教學(xué)評價時，力求把當前的教學(xué)活動和終身體育目標相結(jié)合;
(6)全面效益原則：體育教學(xué)側(cè)重獲得在德智體美等方面的綜合效應(yīng)。
六、教法技能題
【答案要點】
(1)運動會的名稱、目的、任務(wù)和主辦單位;
(2)比賽的日期、地點;
(3)參加單位和組別(以班為單位還是以年級為單位，共分幾個組比賽);
(4)比賽項目;
(5)參加比賽的辦法(包括每單位可參加多少人，每人可報幾項，每項先報幾人，集體比賽的參加辦法、參加者的資格規(guī)定等);
(6)報名辦法(報名填表、截止日期、條件、身體檢查規(guī)定等);
(7)計分及獎勵辦法(說明各項錄取名額。個人和集體、全能、破紀錄，團體總分的計算與獎勵辦法);
(8)比賽規(guī)則(說明參照的裁判法規(guī));
(9)其他事項(號碼布的要求，領(lǐng)隊會議時間及其他未盡事宜安排)。
教育學(xué)、教育心理學(xué)部分
七、簡答題
1.【答案要點】
(1)獨立模式，即課程、教學(xué)相對獨立，各執(zhí)一端，互不交叉。
(2)包含模式，包括大教學(xué)小課程，大課程小教學(xué)。
(3)循環(huán)模式，兩系統(tǒng)雖然相對獨立，但存在互為反饋的延續(xù)關(guān)系，課程不斷對教學(xué)產(chǎn)生影響，反之亦然。
2.【答案要點】
(1)堅持以內(nèi)部動機作用為主，外部動機作用為輔;
(2)實施啟發(fā)式教學(xué);
(3)利用學(xué)校結(jié)果的反饋作用;
(4)正確運用競賽、考試與評比;
(5)注意個別差異，指導(dǎo)學(xué)生進行積極歸因;
(6)適當運用獎勵與懲罰。
八、論述題
【答案要點】
新型的師生關(guān)系是一種尊師愛生、相互配合的關(guān)系，是民主平等、和諧親密的關(guān)系，是共享共創(chuàng)、教學(xué)相長的關(guān)系。
1.了解和研究學(xué)生;
2.樹立正確的學(xué)生觀;
3.熱愛、尊重學(xué)生，公平對待學(xué)生;
4.主動與學(xué)生溝通，善于與學(xué)生交往;
5.努力提高自我修養(yǎng)，健全人格。
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