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3.按照政治社會(huì)化的方式：直接的政治社會(huì)化和間接的政治社會(huì)化。
(一)直接的政治社會(huì)化形式包括：政治模仿，政治教育，政治訓(xùn)練，政治實(shí)踐。
政治模仿是社會(huì)成員接受他人的政治價(jià)值、政治信念，模仿他人的政治行為方式和政治態(tài)度。
政治教育是人們直接獲得政治知識(shí)和技能的重要方式，它具有廣泛的作用范圍，大多數(shù)社會(huì)成員的基本政治知識(shí)和價(jià)值規(guī)范一般都是通過政治教育獲得的，它可以通過反復(fù)作用而有效的灌輸特定政治價(jià)值和信念。具有可控性。
政治訓(xùn)練是人們?yōu)榱顺袚?dān)有特殊政治要求的政治職位或政治任務(wù)，必須掌握該職位所要求的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、規(guī)則和技能，為此，人們必須經(jīng)過特定政治專業(yè)訓(xùn)練。
政治實(shí)踐是人們直接參加政治生活，從事政治實(shí)踐，是直接政治社會(huì)化的最有效方式。
(二)間接的政治社會(huì)化形式包括：人際轉(zhuǎn)移，價(jià)值轉(zhuǎn)移，規(guī)則轉(zhuǎn)移。
人際轉(zhuǎn)移是指人們把在社會(huì)生活中形成的對(duì)某些人的看法、情感、態(tài)度轉(zhuǎn)移到政治人物身上。
價(jià)值轉(zhuǎn)移是人們把在社會(huì)生活中學(xué)習(xí)的社會(huì)價(jià)值、期望等轉(zhuǎn)用于政治生活的過程。
規(guī)則轉(zhuǎn)移是人們把社會(huì)生活中獲得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、規(guī)則、規(guī)范等移用于政治生活，就形成了間接政治社會(huì)化過程中的規(guī)則轉(zhuǎn)移。
二、政治社會(huì)化的作用
1.賦予個(gè)人以特定的政治人格和政治能力，使之適應(yīng)、參與乃至改造社會(huì)政治生活。對(duì)于社會(huì)成員個(gè)人來說，政治社會(huì)化是其政治成長(zhǎng)和發(fā)展的持續(xù)過程， 這個(gè)成長(zhǎng)和發(fā)展有兩個(gè)方面構(gòu)成：一種是政治人格的形成和成熟過程。二是政治能力的形成和提高過程。由此可見，政治社會(huì)化是幫助社會(huì)成員進(jìn)入、適應(yīng)和參與社 會(huì)政治生活的橋梁。
2.維護(hù)、改造和創(chuàng)造社會(huì)政治文化。政治社會(huì)化過程是在現(xiàn)有的社會(huì)政治文化基礎(chǔ)上進(jìn)行的，因此，在正常情況下，政治社會(huì)化灌輸、傳遞的首先是既有政 治價(jià)值、政治信念、政治規(guī)則規(guī)范和政治行為模式。正是通過這種灌輸、傳遞，政治社會(huì)化使既有的政治文化得以維持和延續(xù)。政治社會(huì)化維持和延續(xù)既有政治文化 主要是通過政治文化的代際傳遞來完成，在某些情況下，同代人之間的人際傳遞也是維持既有政治文化的方式。同時(shí)政治社會(huì)化過程又是通過一定的政治實(shí)踐來完成 的。
3.維持或改變政治體系。政治社會(huì)化對(duì)于政治體系的維持或改變具有重要影響，這種影響主要是通過造成人們對(duì)于現(xiàn)有政治體系的認(rèn)同或不認(rèn)同的政治心理 和政治思想來實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)政治社會(huì)化過程造成社會(huì)政治成員對(duì)現(xiàn)有政治體系的強(qiáng)烈認(rèn)同的政治心理和政治思想時(shí)，它對(duì)于現(xiàn)有政治體系具有極大的維系作用。反之， 對(duì)于現(xiàn)有政治體系具有極大的摧毀作用。
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