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認(rèn)知策略
1、借助聯(lián)想建立相關(guān)知識(shí)之間的聯(lián)系；
2、利用推理、歸納等邏輯手段分析和解決問(wèn)題；
3、善于總結(jié)所接觸語(yǔ)言材料中的語(yǔ)言規(guī)律并加以應(yīng)用；
4、在學(xué)習(xí)中，善于抓住重點(diǎn)，做好筆記，并能對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理和歸納；
5、在聽(tīng)和讀的過(guò)程中，借助情景和上下文猜測(cè)詞義或推測(cè)段落大意；
6、在學(xué)習(xí)中借助圖表等非語(yǔ)言信息進(jìn)行理解或表達(dá)。
八級(jí)：
調(diào)控策略
1、根據(jù)需要制訂英語(yǔ)學(xué)習(xí)的計(jì)劃；
2、主動(dòng)拓寬英語(yǔ)學(xué)習(xí)的渠道；
3、善于創(chuàng)造和把握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)；
4、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)知道如何獲得幫助；
5、與教師或同學(xué)交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)；
6、評(píng)價(jià)自己學(xué)習(xí)的效果，總結(jié)有效的學(xué)習(xí)方法，遵循記憶規(guī)律，提高記憶效果。
交際策略
1、在課內(nèi)外活動(dòng)中積極用英語(yǔ)與同學(xué)交流與溝通；
2、善于借助手勢(shì)、表情等非語(yǔ)言手段提高交際效果；
3、交際中，善于克服語(yǔ)言障礙，維持交際；
4、善于利用各種機(jī)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行真實(shí)交際；
5、在交際中注意并遵守英語(yǔ)交際的基本禮儀。
資源策略
通過(guò)圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等資源獲得更廣泛的英語(yǔ)信息，擴(kuò)展所學(xué)知識(shí)。
五、文化意識(shí)
語(yǔ)言有豐富的文化內(nèi)涵。在外語(yǔ)教學(xué)申，文化是指所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的歷史地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、價(jià)值觀念等。接觸和了解英語(yǔ)國(guó)家文化有益于對(duì)英語(yǔ)的理
解和使用，有益于加深對(duì)本國(guó)文化的理解與認(rèn)識(shí)，有益于培養(yǎng)世界意識(shí)。在教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力，逐步擴(kuò)展文化知識(shí)的內(nèi)容和范圍。在起始階段應(yīng)使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化及中外文化的異同有粗略的了解，教學(xué)中涉及的英語(yǔ)國(guó)家文化知識(shí)，應(yīng)與學(xué)生身邊的日常生活密切相關(guān)并能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的較高階段，要通過(guò)擴(kuò)大學(xué)生接觸異國(guó)文化的范圍，幫助學(xué)生拓展視野，使他們提高對(duì)中外文化異同的敏感性和鑒別能力，進(jìn)而提高跨文化交際能力。
二級(jí)
1、知道英語(yǔ)中最簡(jiǎn)單的稱(chēng)謂語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)和告別語(yǔ)；
2、對(duì)一般的贊揚(yáng)、請(qǐng)求等做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)；
3、知道國(guó)際上最重要的文娛和體育活動(dòng)；
4、知道英語(yǔ)國(guó)家中最常見(jiàn)的飲料和食品的名稱(chēng)；
5、知道主要英語(yǔ)國(guó)家的首都和國(guó)旗；
6、了解世界上主要國(guó)家的重要標(biāo)志物，如：英國(guó)的大本鐘等；
7、了解英語(yǔ)國(guó)家中重要的節(jié)假日。
五級(jí)
1、了解英語(yǔ)交際中常用的體態(tài)語(yǔ)，如手勢(shì)、表情等；
2、恰當(dāng)使用英語(yǔ)中不同的稱(chēng)謂語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)和告別語(yǔ)；
3、了解、區(qū)別英語(yǔ)中不同性別常用的名字和親呢的稱(chēng)呼；
4、了解英語(yǔ)國(guó)家中家庭成員之間的稱(chēng)呼習(xí)俗；
5、了解英語(yǔ)國(guó)家正式和非正式場(chǎng)合服飾和穿戴習(xí)俗；
6、了解英語(yǔ)國(guó)家的飲食習(xí)俗；
7、對(duì)別人的贊揚(yáng)、請(qǐng)求等做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)；
8、用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)贊揚(yáng)、請(qǐng)求等意義；
9、初步了解英語(yǔ)國(guó)家的地理位置、氣候特點(diǎn)、歷史等；
10、了解常見(jiàn)動(dòng)植物在英語(yǔ)國(guó)家中的文化涵義；
11、了解自然現(xiàn)象在英語(yǔ)中可能具有的文化涵義；
12、了解英語(yǔ)國(guó)家中傳統(tǒng)的文娛和體育活動(dòng)；
13、了解英語(yǔ)國(guó)家中重要的節(jié)假日及主要慶祝方式；
14、加深對(duì)中國(guó)文化的理解。
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