提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p> 16．不屬于新課程倡導的發(fā)展性評價基本內涵的一項是（　　）。
A．評價方式多樣化
B．以學校評價為基礎
C．與課程功能的轉變相適應
D．評價的根本目的在于促進發(fā)展
17．通過美術創(chuàng)作傳遞觀念、情感和意義的過程稱作（　?。?。
A．美術表現
B．美術創(chuàng)作
C．美術批評
D．美術行為
18．美術教師常用的教法有以語言傳遞信息為主的教學方法、以直接感知為主的教學方法、以實踐訓練為主的教學方法、以情境陶冶為主的教學方法以及以（　　）為主的教學方法。
A．講授
B．示范
C．參觀
D．引導探究
19．課的類型一般分為兩大類，即（　?。?/span>
A．講授課和練習課
B．講授課和復習課
C．講授課和實驗課
D．單一課和綜合課
20．下列選項中不屬于美術教學設計內容的是（　?。?。
A．教學目標設計
B．教學用具設計
C．教學策略、教學媒體設計
D．教學評價
21．義務教育階段設置的“設計•應用”學習領域主要是培養(yǎng)學生形成初步的（　?。┖吞岣邉邮帜芰?。
A．設計意識
B．審美意識
C．探究意識
D．創(chuàng)新意識
22．探究學習是在20世紀（　?。┟绹破鸬?ldquo;教育現代化運動”中，由美國著名科學家、芝加哥大學教授施瓦布倡導的。
A．40年代
B．50年代
C．60年代
D．70年代
23．《學記》上說：“不陵節(jié)而施”，這句話體現了（　?。?。
A．循序漸進的教學原則
B．啟發(fā)性教學原則
C．因材施教的教學原則
D．鞏固性教學原則
24．教學反思的內容不包括（　　）。
A．教學觀念
B．教學方式
C．教學內容
D．學生成績
25．以下哪項不屬于現代教學的發(fā)展趨勢?（　?。?/span>
A．啟發(fā)式
B．自主式
C．科技式
D．合作式
26．根據學生的總體表現，分析教學過程中不合理的地方，采用下面哪種評價方法最合適?（　　）
A．總結性評價
B．診斷性評價
C．定量評價
D．定性評價

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