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四、教學(xué)設(shè)計題
31.請為人教版初中歷史八年級上冊第20課《社會生活的變化》編寫一篇教學(xué)設(shè)計
【參考答案】
《社會生活的變化》教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo)
1.知識與能力
(1)掌握火車、輪船、有線電報、電話以及照相和電影傳入中國，新聞報紙、出版事業(yè)在中國的出現(xiàn)的情況。掌握辛亥革命后中國社會習(xí)俗的變化。
(2)通過對中國近代社會生活前后變化的比較，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維和歸納、概括能力；通過分組活動、編演情景劇，培養(yǎng)學(xué)生團體協(xié)作、創(chuàng)作表演的能力。
2.過程與方法
(1)利用多媒體手段，展示近代科技成果，增強課堂教學(xué)的直觀性和趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(2)采用師生互動方式，通過提問、表演、撰寫論文、討論完成有關(guān)知識的處理、問題的生成和解決，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力與動手、動腦、動口的習(xí)慣。
(3)學(xué)生編演情景劇：通過扮演不同角色，體現(xiàn)新式交通通訊工具傳入帶來的變化以及辛亥革命前后的服飾、禮節(jié)和稱謂等習(xí)俗變化，從中體驗變化的意義。
3.情感態(tài)度與價值觀
通過對本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到西方科技的傳入，改造了中國社會的物質(zhì)文明，推動了中國社會的文化生活發(fā)展，并與辛亥革命一同影響著社會習(xí)俗的變化，以培養(yǎng)學(xué)生的社會進步觀和與時俱進的精神。
二、教學(xué)重點
1.知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實。
2.以《申報》、商務(wù)印書館等為例，了解大眾傳播媒體對近代社會生活的影響。
3.了解民國以來剪辮易服、改稱呼等社會習(xí)俗方面的變化。
三、教學(xué)難點
如何在教學(xué)中加強學(xué)生對近代社會生活的認(rèn)識和感受，形成文明史觀和進步史觀。
四、教學(xué)過程
(一)利用談話導(dǎo)入
師生交流：假期到過哪些地方旅行？乘坐什么交通工具？假期一般有哪些娛樂活動？和同學(xué)、朋友怎樣聯(lián)系？(得出：交通、娛樂、通訊方式與人們的生活密不可分)
再以一則“舊聞播報”……“淞滬鐵路通車”導(dǎo)入新課：
19世紀(jì)后半期，許多科技發(fā)明紛紛由西方傳入中國，近代中國社會生活的各個方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。(投影課題)
(二)初學(xué)課文，整體感知(快速瀏覽全文)
課文從哪幾個方面介紹近代社會生活的變化的？
生答：1.近代交通通訊的出現(xiàn)；2.近代文化生活的變遷；3.近代社會習(xí)俗的變化。
(三)依據(jù)子課題，學(xué)生分組活動，教師巡回指導(dǎo)
第1組：精讀第一子目，播放情景劇《穿越時空的旅行》，學(xué)生演練，并針對近代交通通訊的出現(xiàn)，提出自己還想弄清楚的問題。
第2組：下發(fā)助學(xué)資料(附后)，結(jié)合課文內(nèi)容，研究近代文化生活的變遷，分別撰寫百字小論文。
第3組：研究近代社會習(xí)俗的變化，自編自演情景短劇來展示這些變化。(重點指導(dǎo)：怎樣把“剪辮子，易服飾，變禮節(jié)，改稱呼，廢纏足”編成情景短??；為學(xué)生提供道具：剪刀、用毛線編成的辮子、西服)
(四)成果展示
1.匯報《穿越時空的旅行》
(1)我們從中得到哪些有效的信息？(生答：近代火車、輪船傳入中國，使人們的出行變得方便、快捷，促進了商品流通；電報、電話也在這一時期傳入中國。便于人們的通訊聯(lián)系)
(2)你還想了解哪些有關(guān)近代交通通訊的問題？(生成問題、配合投影探究解決)
2.宣讀歷史小論文“文化生活的變遷”
(1)我們了解到哪些重要的信息？(照相、電影傳入中國，中國電影的發(fā)展歷程及代表作品，中文報紙的出現(xiàn)和發(fā)展，近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)一商務(wù)印刷書館及其貢獻)
(2)無聲電影是如何讓觀眾明白人物在說什么的？(思考交流)
3.自編自演情景劇：《剪辮子》《鹽商見總統(tǒng)》
(1)我們從中發(fā)現(xiàn)了社會習(xí)俗的哪些變化？(剪辮子、易服飾、改稱呼、變禮節(jié)、廢纏足，通過投影展示一一了解)
(2)這些變化體現(xiàn)了當(dāng)時社會怎樣的發(fā)展趨勢？(通過討論得出：剪辮易服、廢纏足表現(xiàn)出自由、民主的潮流；改稱呼、變禮節(jié)反映出平等的發(fā)展趨勢)
(五)小結(jié)、鞏固
請同學(xué)小結(jié)本課內(nèi)容，(投影配合)以搶答的方式鞏固本課所學(xué)。
中國建造的第一艘輪船是：_______。
中國出現(xiàn)的第一條正式運營的鐵路是：_______。
我國拍攝的第一部無聲電影是：_______。
我國拍攝的第一部有聲電影是：_______。
中國第一部在國際電影節(jié)上獲獎的影片是：_______。
中國近代最著名的報紙是：_______ 。
近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)是：_______。
(六)延伸
1.我國古代有四大發(fā)明，為什么近代許多發(fā)明都是由西方傳進來的？(討論交流：近代封建統(tǒng)治的腐朽，閉關(guān)鎖國政策的影響；科舉制度的毒害。教師點撥：更深刻的原因在于封建農(nóng)業(yè)文明與西方工業(yè)文明的差距，導(dǎo)致近代中國在科技發(fā)明創(chuàng)新上落后了)要趕超西方科技，我們應(yīng)該怎樣去做？(對外開放，汲取一切先進文明成果；改革教育，鼓勵創(chuàng)新……)
2.近代社會生活的變化，給中國社會生活帶來了怎樣的影響？(火車、輪船的傳入，使交通更方便、快捷，促進了商品流通；電報、電話的出現(xiàn)，方便了人們交流溝通、傳遞信息；照相、電影的傳入，豐富了人們的娛樂生活。這些科技成果的傳入，推動了中國近代社會生活的發(fā)展，并與辛亥革命一起影響著社會習(xí)俗的變化，使社會向著民主、自由、平等的方向不斷邁進)
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