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《人民代表大會(huì)：我國(guó)的根本政治制度》說(shuō)課稿

一、說(shuō)教材

1．教材的地位及作用

本框題是人民教育出版社思想政治2必修《政治生活》，第五課第二框題《人民代表大會(huì)：我國(guó)的根本政治制度》。

我國(guó)公民在政治生活中享有廣泛的民主權(quán)利是因?yàn)橛腥嗣癞?dāng)家作主的政治制度的保證。我國(guó)的政府為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)是我國(guó)政治制度的內(nèi)在要求。本課 從政治制度層面回答了上面兩個(gè)單元有關(guān)知識(shí)的根據(jù)和基礎(chǔ)，可以讓學(xué)生進(jìn)一步明確：我國(guó)的人民代表大會(huì)制度是適合人民民主專政國(guó)體的政權(quán)組織形式，是中國(guó)共 產(chǎn)黨根據(jù)馬克思主義原理創(chuàng)造性地運(yùn)用于中國(guó)實(shí)際所建立的根本政治制度。它經(jīng)過(guò)幾十年的實(shí)踐，不斷鞏固和完善，是適合我國(guó)國(guó)情的好制度。

所以本課內(nèi)容既是上述兩個(gè)單元的延伸和深化，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重點(diǎn)。建設(shè)社會(huì)主義政治文明是我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)，是學(xué)生現(xiàn)實(shí)政 治生活的重大主題。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)根本的政治制度的優(yōu)越性，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)以及理解我國(guó)社會(huì)主義政治文明的根本特點(diǎn)，使學(xué)生 逐步確立正確的政治方向。

2．教學(xué)目標(biāo)

（1）知識(shí)目標(biāo)

①．知道人民民主專政是我國(guó)的國(guó)體；人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的政體。

②．理解人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。

③．了解人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)；“一府兩院”是行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)。

（2）能力目標(biāo)

①．提高運(yùn)用馬克思列寧主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析政治現(xiàn)象的能力，如分析說(shuō)明人民代表大會(huì)制度適合我國(guó)國(guó)情、人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性。

②．培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)收集材料的能力，能夠從報(bào)刊、書籍中或網(wǎng)上查閱、收集有關(guān)人民代表大會(huì)活動(dòng)的有關(guān)資料用于學(xué)習(xí)。

（3）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

①．認(rèn)同我國(guó)人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性。

②．初步樹立公民要為完善和鞏固人民代表大會(huì)制度作努力的觀念。

③．培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神。

3．教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

（1）人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的政權(quán)組織形式，是適合國(guó)情的根本政治制度。

政體是政治學(xué)的一個(gè)重要理論問(wèn)題。我國(guó)的人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的政體，在我國(guó)政治生活中居于極為重要的地位，其他政治制度均是由它創(chuàng)建。人民代表 大會(huì)制度直接體現(xiàn)著我國(guó)人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)，沒(méi)有它，人民民主專政就無(wú)法實(shí)現(xiàn)；是建立其他有關(guān)的國(guó)家管理制度的基礎(chǔ)；也體現(xiàn)著我國(guó)社會(huì)政治生活的全 貌。發(fā)展社會(huì)主義民主、建設(shè)社會(huì)主義政治文明的關(guān)鍵之一就是要鞏固和完善人民代表大會(huì)制度。因此，這是教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。

（2）我國(guó)人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)的基本原則是民主集中制。

民主集中制原則既是人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)的基本原則，也是黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。從國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和人民群眾的關(guān)系角度上看，我國(guó)的權(quán)力 機(jī)關(guān)是選民選舉產(chǎn)生的，代表人民統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力；就國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系而言，其他國(guó)家機(jī)關(guān)都是由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督； 就中央和地方國(guó)家機(jī)構(gòu)的關(guān)系而言，中央和地方的國(guó)家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性的原則。因此，關(guān)于民主集中制 理解起來(lái)具有一定的難度，既是教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。

二、說(shuō)學(xué)生

現(xiàn)在的高中學(xué)生思想比較活躍，知識(shí)面非常廣泛，有很多特長(zhǎng)，也關(guān)心國(guó)家大事，所以能夠積極參與到課堂中來(lái)。同時(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)了知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo) 和情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)，因此，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采取合作學(xué)習(xí)、小組討論的方式，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中有所感悟與體驗(yàn)，使學(xué)生加深對(duì)人民代表大會(huì)制度相 關(guān)知識(shí)的理解，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

三、說(shuō)教學(xué)方法

1．教法

（1）在講授教材內(nèi)容的過(guò)程中，在考慮教育對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，選擇適合本課程的合作學(xué)習(xí)法、小組討論法，有機(jī)地滲透到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。教學(xué)中教師要更多地扮演導(dǎo)演的角色，給予學(xué)生指導(dǎo)，突出學(xué)生的主體地位。

（2）角色體驗(yàn)法。即通過(guò)情景表演，再現(xiàn)重、難點(diǎn)內(nèi)容，提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，滿足學(xué)生好動(dòng)、渴望表現(xiàn)自我的心理需求，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育。

（3）“三自一導(dǎo)”法。即指導(dǎo)學(xué)生自己看書，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己解決問(wèn)題，教師則發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)讀、導(dǎo)思、導(dǎo)疑功能，幫助學(xué)生解決重、難點(diǎn)問(wèn)題。

2．學(xué)法

（1）合作學(xué)習(xí)法。即學(xué)生之間互動(dòng)、合作，共同嘗試解決問(wèn)題。

（2）自我探究法。即學(xué)生要主動(dòng)探究知識(shí)、開展討論，交流對(duì)知識(shí)的理解，這也是貫徹學(xué)生主體性原則的體現(xiàn)。

3．手段

在計(jì)算機(jī)中將圖形、圖象、視頻等多種信息有機(jī)組合，充分運(yùn)用多媒體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程

1．新聞聯(lián)播

播放新聞聯(lián)播中第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議于2006年3月5日上午在北京人民大會(huì)堂開幕的視頻。

設(shè)計(jì)意圖： 十屆全國(guó)人大四次會(huì)議在北京隆重開幕，這是我國(guó)人民政治生活中的一件大事，也引起青年學(xué)生的極大關(guān)注。這次會(huì)議將審查和批準(zhǔn)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè) 五年規(guī)劃綱要，是指導(dǎo)今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)。制定好“十一五”規(guī)劃，對(duì)于未來(lái)五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，意義十 分重大。通過(guò)這個(gè)視頻引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到人民代表大會(huì)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，初步感悟到人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。教師也利用這個(gè)視頻導(dǎo)入新課，告訴學(xué) 生人民代表大會(huì)制度就是本節(jié)課要和同學(xué)們共同探討的話題。

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