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心理學(xué)過程包括三個(gè)過程，即認(rèn)知過程、情感過程和意志過程。其中認(rèn)知過程所涵蓋的內(nèi)容最多，所涉及的心理現(xiàn)象也最多，在教師招聘考試中考查形式以客觀題為主。欣瑞教育教師考試專家陳婧為大家介紹一下認(rèn)知過程在我們的復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該如何進(jìn)行備考。
1.注意
關(guān)于注意這部分內(nèi)容在教師招聘考試中是常考點(diǎn)，首先同學(xué)們要了解注意并不是一個(gè)獨(dú)立的心理過程，它是伴隨在整個(gè)認(rèn)知過程當(dāng)中的。其次需要重點(diǎn)掌握注意的種類與品質(zhì)。在教師招聘考試中，選擇題題干將描述一個(gè)小案例，要求考生判斷其屬于何種注意，體現(xiàn)了何種品質(zhì)。[page]
2.感覺
首先要掌握感覺是對客觀事物個(gè)別屬性在人腦中的反映。其次需要重點(diǎn)掌握感覺的一般規(guī)律，尤其是感受性的變化規(guī)律中的幾個(gè)感覺現(xiàn)象，如感覺適應(yīng)、感覺 對比以及感覺的補(bǔ)償作用和相互作用。在實(shí)際考試過程中，題干常常描述一個(gè)我們生活中的常見現(xiàn)象，讓考生來判斷其屬于何種感覺規(guī)律。因此在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué) 們要有意識的積累相關(guān)的實(shí)例，并理解這些現(xiàn)象的原理。
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