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三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié),共30分,限時(shí)4分鐘)

紐約的冬天常有大風(fēng)雪,撲面的雪花不但令人難以睜開(kāi)眼睛,甚至呼吸都會(huì)吸入冰冷的雪花。有時(shí)前一天晚上還是一片晴朗,第二天拉開(kāi)窗簾,卻已經(jīng)積雪盈尺,連門(mén)都推不開(kāi)了。

遇到這樣的情況,公司、商店常會(huì)停止上班,學(xué)校也通過(guò)廣播,宣布停課。但令人不解的是,惟有公立小學(xué),仍然開(kāi)放。只見(jiàn)黃色的校車(chē),艱難地在路邊接孩子,老師則一大早就口中噴著熱氣,鏟去車(chē)子前后的積雪,小心翼翼地開(kāi)車(chē)去學(xué)校。

據(jù)統(tǒng)計(jì),十年來(lái)紐約的公立小學(xué)只因?yàn)楸╋L(fēng)雪停過(guò)七次課。這是多么令人驚訝的事。犯得著在大人都無(wú)須上班的時(shí)候讓孩子去學(xué)校嗎?小學(xué)的老師也太倒霉了吧?

于是,每逢大雪而小學(xué)不停課時(shí),都有家長(zhǎng)打電話(huà)去罵。妙的是,每個(gè)打電話(huà)的人,反應(yīng)全一樣——先是怒氣沖沖地責(zé)問(wèn),然后滿(mǎn)口道歉,最后笑容滿(mǎn)面地掛上電話(huà)。原因是,學(xué)校告訴家長(zhǎng):

在紐約有許多百萬(wàn)富翁,但也有不少貧困的家庭。后者白天開(kāi)不起暖氣,供不起午餐,孩子的營(yíng)養(yǎng)全靠學(xué)校里免費(fèi)的中飯,甚至可以多拿些回家當(dāng)晚餐。學(xué)校停課一天,窮孩子就受一天凍,挨一天餓,所以老師們寧愿自己苦一點(diǎn)兒,也不能停課。

四、命題說(shuō)話(huà)(任選一個(gè),共40分,限時(shí)3分鐘)

1.我喜愛(ài)的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式 2.購(gòu)物(消費(fèi))的感受

范文:我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式

我先給大家念一首小詩(shī)《致友人》:"不站起來(lái),才不會(huì)倒下,和更何況,我們要浪跡天涯,跌倒是一次紀(jì)念,紀(jì)念是一朵溫馨的花"這首詩(shī)簡(jiǎn)短而寓意明晰,十分適宜抄錄與贈(zèng)與,即使就閱讀來(lái)說(shuō),也最適宜大家毫不費(fèi)力的在閑暇時(shí)間得到心情舒暢的快感。這是我很早時(shí)候接觸到的一首現(xiàn)代詩(shī),就是因?yàn)檫@首詩(shī),我喜歡上了 ——這一本書(shū)刊《汪國(guó)真詩(shī)集》。詩(shī)歌這種文學(xué)的藝術(shù)形式,尤其是汪國(guó)真的詩(shī)歌。汪國(guó)真這個(gè)活躍于90年代的著名詩(shī)人。

汪國(guó)真,祖籍廈門(mén), 1982年畢業(yè)于暨南大學(xué)中文系。在學(xué)校時(shí),喜讀、寫(xiě)詩(shī)歌,1985年起將業(yè)余時(shí)間集中于詩(shī)歌創(chuàng)作,汪國(guó)真自稱(chēng)其創(chuàng)作得益于四個(gè)人:追求普希金的抒情、狄金森(美國(guó))的凝煉、李商隱的警策、李清照的清麗。

汪國(guó)真的詩(shī)歌,不管寫(xiě)什么內(nèi)容,都滲透著極其強(qiáng)烈的哲理性,所以我說(shuō)他的詩(shī)歌也可以說(shuō)多是哲理詩(shī)。但是,他詩(shī)歌中的哲理,不是佛洛伊德、尼采等西方哲學(xué);而是極強(qiáng)色彩的中國(guó)傳統(tǒng)哲理。所以它在中國(guó)有深厚的文化之根和群眾基礎(chǔ)。這是他的第一個(gè)特點(diǎn)吧。第二個(gè)特點(diǎn)是:汪國(guó)真的詩(shī)歌象征、意象色彩不濃。所以他的詩(shī)比較適合多數(shù)中國(guó)人的口味,青年學(xué)生、成年、老年人都可讀,受眾人群特別大;是多數(shù)中國(guó)人喜聞樂(lè)見(jiàn)的詩(shī)歌類(lèi)型。第三個(gè)特點(diǎn)是:汪國(guó)真的詩(shī)歌,在主題上積極向上。學(xué)生的人生經(jīng)驗(yàn)較少,對(duì)自己所面臨的人生問(wèn)題,經(jīng)常手足無(wú)措,而汪國(guó)真以詩(shī)歌的形式,給學(xué)生提供一種解決人生問(wèn)題的辦法,這對(duì)于這些年輕的孩子們來(lái)說(shuō)些十分新鮮,而又簡(jiǎn)單實(shí)用。

《汪國(guó)真詩(shī)集》中的詩(shī)歌,體現(xiàn)了一種超然、豁達(dá)、平易、恬淡的人生態(tài)度。也讓我看到了一個(gè)作家汪國(guó)真高尚的人生觀和職業(yè)道德。所以,(我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是詩(shī)歌)/ (我喜愛(ài)的書(shū)刊是《汪國(guó)真詩(shī)集》)/(我喜歡的作家是汪國(guó)真),我真正明白了,要有一個(gè)高尚人格的人才能寫(xiě)出高尚的作品。

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