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1.說一說你對本節(jié)課的主要內(nèi)容?
【參考答案】
《長方體的認識》是北師大版小學數(shù)學五年級下冊第二單元的內(nèi)容，本節(jié)課的主要內(nèi)容是長方體和正方體的認識，具體而言是對長方體與正方體的頂點、面和楞的認識。這是在學生已經(jīng)對長方體和正方體已經(jīng)有了基本認識的情況下展開的，也對后續(xù)學習長方體和正方體的表面積以及體積打好了鋪墊，在課程結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用。
2.你怎么設計的導入，設計意圖是什么?
【參考答案】
導入環(huán)節(jié)，我將出示有許多生活中的長方體和正方體事物的課件，如床墊、魔方、鉛筆盒等。提問學生都是什么圖形。順勢引入課題——《長方體的認識》
設計意圖：通過學生觀察思考發(fā)現(xiàn)展示圖形為長方體和正方體，這也是學生之前已有的知識經(jīng)驗，引入課題。并通過讓學生觀察生活中的實例，讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。
3.本節(jié)課教學目標是什么?
【參考答案】
(一)知識與技能
掌握長方體和正方體頂點個數(shù)，面的個數(shù)、形狀和大小關(guān)系以及棱的條數(shù)和長度關(guān)系。
(二)過程與方法
在認識長方體的過程中，提升動手能力與空間觀念。
(三)情感態(tài)度價值觀
在自己動手研究長方體的過程中，感受數(shù)學活動的樂趣。
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