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第一題 網(wǎng)站首頁和主頁的區(qū)別。(信息技術(shù)專業(yè)問題)

【參考答案】

主頁是我們打開瀏覽器后第一個彈出的網(wǎng)頁,它可以是某個網(wǎng)站的首頁。比如打開IE時自動打開主頁"www.google.cn";首頁是服務(wù)器上默認第一個打開的網(wǎng)頁,www.google.cn服務(wù)器根據(jù)服務(wù)器設(shè)置把index.html給你,所以index.html就是www.google.cn的首頁,這兩個對象是不同的。IE設(shè)置的是主頁,不能設(shè)置google的首頁。

第二題 小學(xué)信息技術(shù)老師的職責(zé)。

【參考答案】

(1)認真履行任課教師職責(zé),認真鉆研教材,確定教學(xué)目標,制訂教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)內(nèi)容。

(2)熟悉電腦室的整體運作,正確使用有關(guān)電器設(shè)備和儀器,能對機器做好日常的一般維護,及時排除故障,經(jīng)常檢查電腦室的溫度、電源電壓,管好電腦室的工作環(huán)境。

(3)嚴格遵守規(guī)章制度,設(shè)立使用登記表,杜絕使用不經(jīng)允許的軟件,不私自外借各類軟硬件,做好防病毒工作。

(4)加強管理,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,外來人員不得上機操作。加強對學(xué)生愛護電腦房儀器、設(shè)備的教育,搞好清潔衛(wèi)生工作。

(5)加強學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)維護工作,保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運行暢通。及時更新學(xué)校網(wǎng)頁。

(6)重視提高學(xué)生的實際操作能力,帶好電腦興趣小組。加強自身學(xué)習(xí),不斷進修提高,積極參加各級各類信息技術(shù)教師競賽活動。

第三題 如何教育學(xué)生正確的使用網(wǎng)絡(luò)?

【參考答案】

一、教育學(xué)生正確認識互聯(lián)網(wǎng)

引導(dǎo)學(xué)生正確認識網(wǎng)絡(luò)。使學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng),它不僅是聊天和游戲的一種娛樂工具,還有收發(fā)信件的電子郵件服務(wù)、進行用戶交流的網(wǎng)絡(luò)新聞服務(wù) 、信息查詢服務(wù)、遠程可視會議服務(wù)和多人講座的實時上網(wǎng)交流 、網(wǎng)上購物以及信息發(fā)布,對學(xué)生而然還有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)作用,通過遠程教學(xué)與輔導(dǎo),架起與遠方名師直接的溝通的橋梁、通過網(wǎng)絡(luò)可以查找到課本上沒有的知識,拓展知識視野、通過網(wǎng)絡(luò)了解最新的國際國內(nèi)新聞資訊等等。同時也讓同學(xué)們知道網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,和現(xiàn)實生活存在很大的差異,在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)這個浩如煙海的信息中也有相當(dāng)數(shù)量的虛假和有害信息。

二、引導(dǎo)監(jiān)管學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)

在青少年階段,主要是學(xué)習(xí)信息處理方法,培養(yǎng)交流能力和對社會的適應(yīng)能力,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何檢索、核對、判斷、選擇和處理信息,以達到對信息的有效利用。但是,如果放任學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界中馳騁,缺乏正確的引導(dǎo),他們就會在網(wǎng)絡(luò)中“迷航”。因此,家長和教師要引導(dǎo)學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)資源,給學(xué)生推薦一些適合學(xué)生上網(wǎng)的,健康文明的綠色網(wǎng)站,如有利于文化知識學(xué)習(xí)的,科普類的學(xué)習(xí)的,并教會他們?nèi)绾畏直嫫渲杏泻π畔⒑吞摷傩畔⒌膬?nèi)容。

三、規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為

關(guān)愛要到位,教師、家長要拿出一定時間與學(xué)生進行交流溝通, 要指導(dǎo)他們注意網(wǎng)絡(luò)安全。要讓學(xué)生明白,虛擬世界和現(xiàn)實社會一樣,都需要有一套道德規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)才能夠正常運轉(zhuǎn),不能因為網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性而隨心所欲,忘記了起碼的行為規(guī)范。要教育學(xué)生要學(xué)會負責(zé)任地使用信息,任何轉(zhuǎn)載或轉(zhuǎn)貼都應(yīng)注明真實作者和真實出處。從而做到不在網(wǎng)上發(fā)表反動、色情和其他違反國家法律、法規(guī)的言論、信息,不能發(fā)表惡意攻擊他人的言論;不能制作、傳播利用不良的信息,不能攻擊其他網(wǎng)站等。學(xué)校要對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育,開展以網(wǎng)絡(luò)道德為主題班會、演講的形式的系列活動,在學(xué)生當(dāng)中形成良好、文明的上網(wǎng)氛圍,利用重大節(jié)日,如:清明網(wǎng)上祭掃,感動中國、家鄉(xiāng)建設(shè)等活動,讓學(xué)生投入其中,用宣揚英雄事跡和了解當(dāng)代先進人物的事跡來培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,使學(xué)生養(yǎng)成投身到祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)之中的志向。使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感、思想道德等方面均衡發(fā)展。

總之,學(xué)生處于成長階段,使用網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)與學(xué)生其他的社會活動一樣,都需要成年人的引導(dǎo)和監(jiān)護,作為教師和家長有責(zé)任教育、引導(dǎo)學(xué)生文明、安全、健康上網(wǎng),使學(xué)生能夠從豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)中獲得更多的知識與營養(yǎng),在信息網(wǎng)絡(luò)中茁壯成長。

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