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結(jié)構(gòu)化問答是教師招聘考試中比較常見的考察形式。主要包括職業(yè)認(rèn)知類、人際關(guān)系類、保教實(shí)踐類、邏輯思維類和組織協(xié)調(diào)類。今天主要給大家介紹下幼兒教師招聘考生在作答職業(yè)認(rèn)知類題目時(shí)的答題技巧。
一、 認(rèn)真聽題，把握關(guān)鍵詞——了解提問方式
一般來說在職業(yè)人認(rèn)知題目的問法上有：
你為什么想做幼兒園老師?作為幼兒老師該具備哪些素質(zhì)?
幼兒園的課程該如何設(shè)置?談?wù)動(dòng)浀脙?yōu)勢(shì)和不足?
二、 作答思路
自我認(rèn)知是考生向考官展示個(gè)人的思維能力、知識(shí)能力、工作能力、職業(yè)規(guī)劃能力的機(jī)會(huì)。因此，考生作答自我認(rèn)知類題目時(shí)可圍繞自己的基本情況、求職動(dòng)機(jī)、未來規(guī)劃三個(gè)大的方向展開，并根據(jù)題干信息有所側(cè)重。
1. 自我認(rèn)知：可從自己的基本情況(學(xué)習(xí)、生活、工作)去談
2. 求職動(dòng)機(jī)：可從自己的興趣、愛好、志向角度出發(fā)
3. 職業(yè)規(guī)劃：近期、中期與長(zhǎng)期計(jì)劃
總之：三句話不離本行、不談空話、談具體做法，要用數(shù)據(jù)、例子說話。
三、 備考指導(dǎo)
掌握教師的職業(yè)素養(yǎng)(道德素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和心理素養(yǎng));了解幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(幼兒為本、能力為重、德育為先、終身學(xué)習(xí));知道教師要具備四心(愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心)。不僅可以作為萬能精句儲(chǔ)備答題語言，同時(shí)能夠彰顯自己的專業(yè)性。
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