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一、單項選擇題(每小題1分,共5分)

1.案例總結(jié)的主要方式不包括()。

A. 假設(shè)型總結(jié)B. 矯正型總結(jié)

C. 綱要型總結(jié)D. 提高型總結(jié)

2.地理教學(xué)中對地理技能學(xué)習(xí)的三個水平層次中第二個水平層次是()。

A. 模仿水平B. 創(chuàng)新水平

C. 遷移水平D. 獨立操作水平

3.地理教材分析中整體分析不包括()。

A. 外部效應(yīng)分析B. 內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析

C. 課程資源開發(fā)D. 時代背景分析

4.地理專用教室在地理教育中的作用不包括()。

A. 進(jìn)行地理教育的中心B. 應(yīng)用現(xiàn)代地理教育技術(shù)的中心

C. 地理課外教育的中心D. 學(xué)生活動的中心

5.制定地理教學(xué)原則的客觀依據(jù)不包括()。

A. 依據(jù)一般教學(xué)原則B. 依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度

C. 依據(jù)地理教學(xué)目的D. 依據(jù)地理教學(xué)過程的規(guī)律

二、填空題(每小題1分,共5分)

6.地理課程的特點和地位研究的內(nèi)容包括:地理課程特點與地理科學(xué)特點之間的關(guān)系、、地理課程在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的特殊作用和地位、。

7.地理調(diào)查的程序一般包括:、確定調(diào)查項目、、實施調(diào)查。

8.地理教學(xué)內(nèi)容,是指為實現(xiàn)地理教學(xué)目的,由國家教育部門計劃的、要求學(xué)生獲得系統(tǒng)的、、及方面的總和。

9.地理教師勞動的特點包括:復(fù)雜性、、示范性、、持久性。

10. 講授法對教師教學(xué)語言的要求包括:、科學(xué)性、啟發(fā)性和。

第二部分地理專業(yè)基礎(chǔ)知識

一、單項選擇題(每小題2分,共30分)

1.下列地區(qū),缺水狀況最嚴(yán)重的是()。

A. 長江三角洲B. 華北平原

C. 新疆D. 青藏高原

2.我國已建成的水電站,大多分布在()。

A. 金沙江、黃河、漢江B. 岷江、紅水河、長江

C. 長江、黃河、雅魯藏布江D. 長江、黃河和珠江上游

讀地球公轉(zhuǎn)到某位置時的示意圖,圖中虛線箭頭代表地球公轉(zhuǎn)軌道和方向,弧線ABC表示晨昏線?;卮?~4題:

3.對于A、B兩點方位的描述,正確的是()。

A. B位于A的西南方

B. B位于A的東北方

C. A位于B的西北方

D. A位于B的東南方

4.如果D點所在經(jīng)線兩側(cè)日期不同,則此時()。

A. 東京地方時為6:00B. 地球公轉(zhuǎn)速度大于1°/日

C. 上海白晝達(dá)到一年中最長D. 北京的太陽高度大于零度

下表為中國徑流帶主要特征值,據(jù)此回答5~7題:

徑流帶降水量(毫米)徑流深度(毫米)蒸發(fā)量(毫米)徑流系數(shù)(%)A<200<10<200<10B 過渡帶 C D>1600>900>700>605.表中A、D徑流帶所在地區(qū)的主要外力作用分別是()。

A. 流水作用風(fēng)力作用B. 風(fēng)力作用海浪作用

C. 風(fēng)力作用流水作用D. 冰川作用風(fēng)力作用

6.與表中B、C徑流帶對應(yīng)的自然植被分別是()。

A. 溫帶草原亞熱帶常綠闊葉林

B. 落葉闊葉林亞熱帶常綠闊葉林

C. 溫帶草原針葉林

D. 荒漠落葉闊葉林

7.表中B徑流帶所在地區(qū)國土整治的可行性措施是()。

A. 退耕還林還草,進(jìn)行小流域綜合治理

B. 合理確定載畜量,防治土地荒漠化

C. 合理利用水資源,發(fā)展瓜果棉等特色產(chǎn)業(yè)

D. 保育天然植被,防治水土流失〖=2〗

位于中亞地區(qū)的里海,蘊藏著豐富的油氣資源,據(jù)比較可靠的估測,該地區(qū)石油最終可開采的總儲量為250億~350億桶,可與英國的北海油田相媲美,接近世界儲量的3%。讀“里海周邊地區(qū)圖”,回答8~9題:

8.長期以來,關(guān)于里海是國際海域還是湖泊的問題,沿岸五國爭論不休。該問題的實質(zhì)是()。

A. 里海油氣資源的歸屬問題

B. 里海周邊地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題

C. 里海的戰(zhàn)略地位問題

D. 里海地區(qū)油氣管線的走向問題

9.里海沿岸共有五個國家,圖中序號①和②所代表的國家分別是()。

A. 烏茲別克斯坦、伊朗B. 烏茲別克斯坦、阿塞拜疆

C. 土庫曼斯坦、阿塞拜疆D. 土庫曼斯坦、烏克蘭

10. a區(qū)域與b區(qū)域的分界線與下列哪一條地理界線最接近()。

A. 地勢二三級階梯的分界線B. 400毫米年等降水量線

C. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線D. 內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線

11. 導(dǎo)致英國、丹麥兩國谷類作物生產(chǎn)成本相對較高的最主要原因是()。

A. 國土狹小,土地價格高B. 勞動力不足,勞動成本較高

C. 投資多,能耗大D. 光、熱不足,產(chǎn)量較低

12. 中國和印度是兩個人口最多的發(fā)展中國家,美國和日本是兩個人口最多的發(fā)達(dá)國家,中、印、美、日四國人口現(xiàn)狀相比較正確的是()。

A. 日本的城市人口比重最低B. 中國的人口自然增長率最高

C. 美國的人口密度最低D. 印度老年人口比重最高

下圖是我國某種工業(yè)分布圖,讀圖回答13~14題:

13. 該種工業(yè)部門可能是()。

A. 瓶裝飲料工業(yè)B. 制糖工業(yè)

C. 煤炭工業(yè)D. 紡織工業(yè)

14. 下列工業(yè)布局與圖示工業(yè)布局條件相同的是()。

A. 精密儀表廠B. 制鞋廠

C. 水產(chǎn)品加工廠D. 印刷廠

15. 地理信息系統(tǒng)比地圖優(yōu)越的功能有()。

a.不僅有平面信息,還有三維立體的信息

b.有很便捷的檢索功能和大容量的信息庫

c.可以隨時進(jìn)行信息的切換、縮放、補充測算等獲得更新的信息

d.不僅有空間數(shù)據(jù)信息,還有景觀照片和動態(tài)的影像信息

A. abB. bc

二、綜合題(30分)

16. 讀圖,回答下列問題(7分):

(1)中國勞動密集型產(chǎn)品出口生產(chǎn)基地主要集中在地區(qū)。隨著勞動力價格的逐漸上升,該地區(qū)今后外向型工業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是。(2分)

(2)20世紀(jì)60~90年代,亞洲出口型勞動密集型工業(yè)的分布變化是

。(3分)

(3)日本的勞動密集型產(chǎn)品很少輸向韓國、中國的原因是。(1分)

(4)越南勞動密集型出口工業(yè)的發(fā)展,滯后于東盟其他國家的主要原因是。(1分)

17. 2008年1月至2月,我國南方遭遇了強度大、持續(xù)時間長的罕見雪災(zāi).雪災(zāi)是由于大量降雪與積雪對人們的生產(chǎn)和生活造成危害和損失的一種氣象災(zāi)害。這次南方雪災(zāi)造成京廣線衡陽段電氣化鐵路受損。讀中國部分地區(qū)一月平均氣溫圖,回答問題。(13分)

(1)此次南方雪災(zāi)的產(chǎn)生,與影響大氣環(huán)流變化的某些因素有關(guān)。你覺得下列因素中與此次南方雪災(zāi)有關(guān)的可能性最大的是。(1分)

A. 全球大氣層增溫B. 拉尼娜現(xiàn)象

C. 北半球冰川面積擴(kuò)大D. 厄爾尼諾現(xiàn)象(2)圖中京廣線經(jīng)過的省區(qū)有(填字母)。(3分)

 

(3)此次雪災(zāi)期間,A省與其東部緯度更低的B、C、D、E、F等省不同,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重雪災(zāi)。請根據(jù)我國部分地區(qū)一月平均氣溫分布特征和所學(xué)知識,簡要說明原因。(4分)

(4)下圖表示“寒潮—大風(fēng)—雪災(zāi)”災(zāi)害鏈。讀圖并將下列選項前的字母填在相應(yīng)的空格內(nèi)。(5分)

A. 雪災(zāi)B. 低溫

C. 堤壩垮D. 生物凍害

E. 大氣污染

①②③④⑤。

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