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1.體育教學(xué)
2.異質(zhì)分組
3.體育教學(xué)模式
4.體育課堂常規(guī)
5.分組輪換
答案與解析
1.【參考答案】
體育教學(xué)是按一定計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的有目的和有組織的教育過(guò)程。體育教學(xué)由教師和學(xué)生共同參與，其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育知識(shí)、技術(shù)與技能，增強(qiáng)其體質(zhì)，培養(yǎng)其道德、意志、品質(zhì)等。它是學(xué)校體育實(shí)現(xiàn)的基本形式，是體育目標(biāo)的實(shí)施途徑之一。
2.【參考答案】
是把體能、運(yùn)動(dòng)技能等處于不同水平的學(xué)生分到一組進(jìn)行教學(xué)。異質(zhì)分組不同于隨機(jī)分組，它是人為地將不同體能和運(yùn)動(dòng)技能水平的學(xué)生分成一組，或根據(jù)實(shí)際的需要對(duì)“異質(zhì)”進(jìn)行分組，從而縮小各小組之間的差距，以利于開(kāi)展游戲和競(jìng)賽活動(dòng)，如在接力跑游戲中，把男、女生比較合理地分配于各小組中，可以縮小各小組之間的差距，各小組之間的競(jìng)爭(zhēng)由此而更激烈。
3.【參考答案】
體育教學(xué)模式是在某種體育教學(xué)思想和理論指導(dǎo)下建立起來(lái)的體育教學(xué)的程序，它包括相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的教學(xué)方法體系，主要體現(xiàn)在體育教學(xué)單元和教學(xué)課的設(shè)計(jì)和實(shí)施上。
4.【參考答案】
體育課堂中體育教師給學(xué)生建立明確的規(guī)范和學(xué)習(xí)常規(guī)。體育與課堂常規(guī)分為課前常規(guī)，課中常規(guī)，課后常規(guī)。①課前常規(guī)：有關(guān)教師課前準(zhǔn)備工作的規(guī)定;有關(guān)學(xué)生課前準(zhǔn)備工作的規(guī)定;有關(guān)時(shí)間的規(guī)定;②課中常規(guī)：學(xué)生集合常規(guī);小結(jié)與送還器材常規(guī);③課后常規(guī)：寫(xiě)好課后總結(jié);布置課后作業(yè)。
5.【參考答案】
指體育教學(xué)中，把學(xué)生分成若干組，在教師的指導(dǎo)和小組長(zhǎng)的協(xié)助下，各組學(xué)生分別練習(xí)不同性質(zhì)的內(nèi)容，按預(yù)定時(shí)間互相輪換練習(xí)內(nèi)容。
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