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一、請你談一談你所了解的對未成年保護的法律?！緦W科知識】
【參考答案】
《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《憲法》。
二、為什么要加大對未成年人的保護?【學科知識】
【參考答案】
未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。
三、說一說你本節(jié)課的教學目標是什么?【教學設(shè)計】
【參考答案】
根據(jù)新課程標準、教材特點、學生實際，我確定了如下教學目標。
【情感、態(tài)度與價值觀目標】
培養(yǎng)對法律知識學習的興趣;學會尊重法律，遵守法律，初步樹立法治意識和法律觀念。
【能力目標】
通過對未成年人生理、心理現(xiàn)狀的討論，能夠說出未成年人需要保護的原因;通過對法治的學習和思考，知道法律給予了未成年人哪些特殊的關(guān)愛與保護，提高學生對問題的理解思維能力和問題歸納能力。
【知識目標】
1.知道未成年人需要保護的原因。
2.了解法律在家庭、學校、社會和司法四個方面給予了未成年人的特殊保護。
四、請你談一談重難點以及你是如何突破的?【教學實施】
【參考答案】
教學重點：未成年人需要特殊保護的原因。
教學難點：法律給予未成年人在家庭、學校、社會、司法四個方面特殊的關(guān)愛與保護。
我的重難點是通過三種方式呈現(xiàn)的1、引導(dǎo)式的互動。2、學生自主探究，小組交流互動。3、板書調(diào)理框架清晰，重難點一目了然。
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