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1.這篇文章的主要內(nèi)容是什么?
【參考答案】
《去年的樹》給我們講述了一個(gè)既感人又感傷的故事。一只鳥和一棵樹是好朋友。冬天的時(shí)候，小鳥要到南方去過冬，和樹約好了春天回來唱歌給它聽，可是等小鳥回來，樹卻不在了。小鳥歷經(jīng)艱辛四處尋找，最后找到的只是一團(tuán)燈火。鳥兒對(duì)著燈火唱起了歌，雖然聽歌的并不是樹，但每個(gè)讀過這個(gè)童話的人都被小鳥所感動(dòng)，因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了對(duì)朋友的承諾，文章筆法洗練，沒有過度煽情而是滿含真情寓意深刻。以上是我全部的答案，謝謝考官。
2.你的教學(xué)目標(biāo)是什么?
【參考答案】
【知識(shí)與能力】
學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字，理解文章所講的故事。
【過程與方法】
學(xué)生通過自主讀文、討論、交流等過程，感受課文情感。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀】
培養(yǎng)學(xué)生珍惜友誼，信守承諾的良好品質(zhì)，體會(huì)人和物之間的相互依存、和諧發(fā)展。
以上是我全部的答案，謝謝考官。
3.請(qǐng)為本課再設(shè)計(jì)一個(gè)導(dǎo)入?
【參考答案】
我設(shè)計(jì)的導(dǎo)入是這樣的，同學(xué)們，你們有沒有特別好的朋友呢?恩，大家都有這么多的好朋友。那么你們?cè)?jīng)答應(yīng)好朋友的事情都做到了嗎?大家回憶一下，不用急著給出答案。接下來，我們一起走進(jìn)《去年的樹》這篇課文，看看大家能否從中找到答案呢。以上是我全部的答案，謝謝考官。
4.作為新入職的教師，如果學(xué)生在課堂上聽講不認(rèn)真，你會(huì)怎么處理?
【參考答案】
我會(huì)立即采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)教學(xué)機(jī)制并在課下積極反思。
首先，我會(huì)調(diào)整自己的提問方式，將所教?hào)|西盡量與最近最新鮮的例子和應(yīng)用聯(lián)系起來，有利于學(xué)生有更感性的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)得有目的性，可調(diào)動(dòng)其興趣，愿意學(xué)習(xí);
其次，調(diào)整自己的語音語調(diào)，比如聲音適中，但在重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí)要有變動(dòng)，總是一個(gè)音量容易使人疲倦;當(dāng)講到難點(diǎn)重點(diǎn)時(shí)，加以強(qiáng)調(diào)，引起學(xué)生重視;
最后，組織課堂活動(dòng)，變學(xué)生被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)地參與，采取多種的評(píng)價(jià)形式鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生發(fā)言。
課下積極反思，做好備課工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以上是我全部的答案，謝謝考官。
5.現(xiàn)在學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，請(qǐng)你結(jié)合所教學(xué)科談?wù)勗诓贾眉彝プ鳂I(yè)方面的建議。
【參考答案】
從語文學(xué)科出發(fā)，首先看看為什么要留家庭作業(yè)?家庭作業(yè)的目的是鞏固課上所學(xué)的知識(shí)，以及溫故而知新，發(fā)散學(xué)生思維。所以可以得知，家庭作業(yè)是必不可少的。我們必須要明確，減負(fù)所減的是什么?
從教師的維度出發(fā)，減少家庭作業(yè)進(jìn)而減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的根本途徑在于提高課堂教學(xué)的有效性，無論在制定教學(xué)目標(biāo)，還是在教學(xué)過程當(dāng)中始終要明確，能在課上背誦的全部留在課上，能在課上完成的絕不留在課下，這需要教師在課下備好課，設(shè)計(jì)更為高效的課堂活動(dòng)，始終有意識(shí)地提高課堂效率。布置一些少而精、有梯度的作業(yè)。
第一層的少而精，其實(shí)在課上，如果做到足夠高效的話，那我們是可以解決的，比如在《搭石》那一課我們學(xué)習(xí)了“搭石”這樣的一個(gè)小事物，那么可以引導(dǎo)學(xué)生，去找自己的家鄉(xiāng)或者生活當(dāng)中，那些小事物身上承載著眾多人的感情，進(jìn)行一個(gè)小練筆，將課文與學(xué)生具體的生活聯(lián)系在一起達(dá)到少而精的效果。
有梯度的作業(yè)，比如設(shè)置A、B套餐的形式。A套餐可以滿足班級(jí)里絕大多數(shù)學(xué)生的需求，而B套餐比A套餐難，有一定的拔高。比如在學(xué)習(xí)桂林山水時(shí)，我們可以設(shè)置A套餐為仿寫句子，而B套餐，是一個(gè)游記的形式，回憶自己在一次出行時(shí)的所觀、所感。通過這樣的作業(yè)設(shè)置，學(xué)生依據(jù)自己的興趣和時(shí)間自由的選擇，營造更為自由、開放的空間。以上是我全部的答案，謝謝考官。
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