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1.如何讓學(xué)生理解面積的含義?
【參考答案】
利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)看一看、摸一摸數(shù)學(xué)書(shū)、課桌、黑板等學(xué)生熟悉的物體的面，感知物體的“面”及“面的大小”。借助具體事物，采用描述的方式說(shuō)明“面積”的概念。例如，黑板表面的大小就是黑板面的面積。
2.本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么?
【參考答案】
【知識(shí)與技能】
結(jié)合實(shí)例初步認(rèn)識(shí)面積的含義，知道用正方形作面積單位最合適，能用正方形作單位表示簡(jiǎn)單圖形的面積。
【過(guò)程與方法】
在觀察、比較、拼擺、度量等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，進(jìn)一步理解面積的含義，增強(qiáng)初步的度量意識(shí)。
【情感態(tài)度和價(jià)值觀】
在用不同圖形作單位度量面積的過(guò)程中，感受用正方形作面積單位的合理性。
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