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1.就試商的方法談談你的看法?
【參考答案】
試商過程使得整個計算步驟增加，而且有時候需要調商，可能需要嘗試幾次才可能成功，考驗學生的耐心。其次試商后商應該寫在哪一位也容易出現(xiàn)錯誤，需要學生掌握算理才能方便計算。
試商首先要理解被除數(shù)的前兩位不夠除的時候要看前三位。其次針對本節(jié)課接觸的除數(shù)是兩位數(shù)的除法可以采用“四舍五入”的方法，比如84÷21=4，可以把21四舍成為20進行試商;而185÷37可以把37五入成40來進行試商，初商是4，太小了，再改成商5，因此試商如果采用四舍的話，初商會容易偏大，要調小;五入的話容易偏小，要調大，最后進行驗算，檢驗結果。
2.你認為教師應該具備哪些素質?
【參考答案】
我認為數(shù)學教師除了要具備一般教師要求的教師職業(yè)道德素養(yǎng)和一般勞動者的敬業(yè)精神外，還應該具有數(shù)學教師自身的專業(yè)素養(yǎng)：①敏銳的思維力;數(shù)學教師應能夠引導學生思考題目的多種求解方法，并對學生的解答結果給出清晰的判斷;②精確的表達能力;數(shù)學的概念是嚴密的也是抽象的，要求教師要有嚴謹?shù)那笾獞B(tài)度，并深入淺出地表達深奧的知識，讓學生在輕松的氛圍中消化知識;③科學精神;數(shù)學是一門科學性很強的學科。教師不僅要傳授知識，還要教授學生發(fā)現(xiàn)知識，去探索未知的世界，保持對數(shù)學的熱情和熱忱。
3.《參觀花圃》在整個小學數(shù)學教學過程中有什么樣的作用?
【參考答案】
《參觀花圃》主要講授的除數(shù)是兩位數(shù)的除法的算理知識，這部分知識是小學數(shù)學整數(shù)除法的關鍵階段，具有承上啟下的作用。在本節(jié)課中教學重點是確定商的書寫位置和試商的方法來幫助學生解決筆算除法的算理。其中試商能力如何將直接影響除法計算的速度和正確性，而且這部分知識作為數(shù)學工具為之后的計算也奠定了基礎。
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