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第一題

本節(jié)課是用什么方法進(jìn)行導(dǎo)入新課的?這樣導(dǎo)入有什么作用?

【參考答案】

本節(jié)課采用了情境渲染導(dǎo)入方法,通過展示學(xué)生平時活動的相片,激發(fā)學(xué)生情感的共鳴和求知的興趣,從而順勢導(dǎo)入新課。

第二題

作為一名教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)?

【參考答案】

(1)熱愛教育事業(yè),品德高尚

教師承擔(dān)著教書育人的重任。教師在向?qū)W生傳播文化科學(xué)知識的同時,教育學(xué)生如何做人。因此,教師要具有遠(yuǎn)大的理想,宏偉的志向,高尚的情操。

(2)淵博的科學(xué)文化知識

教師是知識的傳播者,所以,教師必須具有淵博的科學(xué)知識,有較高的文化修養(yǎng)水平。

(3)良好的課堂教學(xué)素質(zhì)

當(dāng)今教育改革的真正目的是培養(yǎng)創(chuàng)新人才,因此每個教師都有責(zé)任探索授課的新模式,設(shè)計好每一堂課。努力抓住學(xué)生的心理,用富有吸引力的語言,創(chuàng)新的表達(dá)形式,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和求知欲,使學(xué)生能充分利用短暫的課堂學(xué)習(xí)到知識,學(xué)到方法,開啟思維。

(4)良好的師生關(guān)系素質(zhì)

學(xué)生尊敬教師,教師尊重學(xué)生這是教育規(guī)律的體現(xiàn)。因此,只有教師與學(xué)生相互尊重,相互理解,感情融洽,才能收到良好的教育效果。

(5)具有吸收科學(xué)信息和更新知識的能力

教師向?qū)W生傳授知識,實際上就是向?qū)W生傳遞信息,通過傳遞信息,使學(xué)生認(rèn)識自然界和社會規(guī)律。教師要有創(chuàng)新的能力,實際上就是獲得新知識,擴(kuò)充新知識的能力。因此,教師要不斷提高自己的綜合能力,才能培養(yǎng)出社會所需要的創(chuàng)造型人才。

(6)教師應(yīng)向“創(chuàng)新型”的方向發(fā)展

為了適應(yīng)新技術(shù)革命的挑戰(zhàn),為了滿足我國現(xiàn)代化建設(shè)人才的要求,我們必須培養(yǎng)出一大批具創(chuàng)造性的人才,這需要有創(chuàng)造型的教育,即熱愛創(chuàng)造活動,在課堂中,表現(xiàn)出創(chuàng)造性、靈活性、善于運(yùn)用新的教學(xué)方法和教學(xué)手段。這對教師提出了新的更高的要求,教師必須向著更好的方向發(fā)展。

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