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第一題

文本框的作用有什么?怎樣插入文本框?

【參考答案】

文本框是在文檔的編輯區(qū)獨立劃出的一個區(qū)域，有“橫排”和“豎排”兩種。橫排的文字從左向右水平排列，豎排的文字從右向左垂直排列。在文本框中可以輸入文字、繪制圖形、插入圖片等。文本框的使用為我們更好的排版提供了過多的方法。

插入文本框的方法 ：

方法一、用插入菜單插入文本框

1.打開菜單中的“插入”下拉菜單，選擇“文本框”選項，在級聯(lián)菜單中選擇“橫排或豎排”。

2.鼠標指針變?yōu)槭中?，單擊插入點光標，生成一個默認尺寸的文本框;如果鼠標從插入點光標處拖動，到適當的位置松開，就生成一個任意尺寸的文本框。

3.在生成的文本框中輸入文字，繪制圖形等操作，對文本框里的內容可以進行編輯。在文本框外的其它位置單擊鼠標，結束文本框操作。

方法二、單擊繪圖工具欄中的“文本框”按鈕，可以確定插入空文本框的操作。

第二題

你是如何體現信息技術學科的工具性?

【參考答案】

本課的開始是運用文本框制作班級成果展示的板報，通過對于文本框的設置，展現了班級的成果;最后的鞏固提高環(huán)節(jié)通過文本框結合語文古詩的例子，體現了信息技術可以為其他學科進行服務的特點，以上兩點體現了學科的工具性。

第三題

你是如何運用任務驅動法進行教學的?

【參考答案】

通過展示班級成果的成品，帶領學生進行分析，需要運用文本框進行設置，然后順勢提問如何進行文本框的設置呢，示范添加文本框。然后學生操作，然后提問如何進行文本輸入呢，可以復制其他文檔的文本，讓學生自主操作。最后引導學生進行文本框的修飾，最后完成任務?？梢哉故緝?yōu)生作品，最后應用所學知識，完成“望岳”的任務。

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