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第一題：為什么要學習《解決問題與一元二次方程》?【數(shù)學專業(yè)問題】
【參考答案】
列方程解應(yīng)用題是用算數(shù)方法解應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進行教學，也可以讓學生體驗生活處處有數(shù)學的情感體驗，在知識層面，可以使學生靈活運用一元二次方程，從而達到培養(yǎng)學生邏輯思維和運算能力，在能力培養(yǎng)上，無論是邏輯思維能力，還是分析問題、解決問題的能力，都可在教學中得以培養(yǎng)和提高，因此本節(jié)課的教學對以后的學習和生活是至關(guān)重要的。
第二題：如何學好利用一元二次方程解決問題?【數(shù)學專業(yè)問題】
【參考答案】
列一元二次方程解決問題的關(guān)鍵是找相等關(guān)系，抓住關(guān)鍵詞，發(fā)現(xiàn)等量關(guān)系，再運用不變量找出相等關(guān)系，根據(jù)事理確定相等關(guān)系，再利用公式列出一元二次方程，將一元二次方程解出后，需判斷是否符合題意和客觀事實。
第三題：本節(jié)課你認為應(yīng)如何開展?【教學設(shè)計問題】
【參考答案】
遵循“學生為主體，教師為主導”的教學原則，按照學生從感性認識到理性認識，從特殊到一般的認知規(guī)律，采用啟發(fā)式引導學生展開思維、探究解決問題的方法，循序漸進的教學方法。最大限度提高學生的參與度。
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