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一、為什么要與人分享?【學(xué)科知識(shí)】
【參考答案】
未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)人們交流互動(dòng)、空間不斷擴(kuò)大的全球化時(shí)代，全球化和信息化的時(shí)代，使得人和人之間相互依存關(guān)系將更為密切，在集體中更講求團(tuán)隊(duì)精神。所以，應(yīng)該學(xué)習(xí)合作與分享，培養(yǎng)合作精神，體會(huì)分享所帶來(lái)的快樂(lè)。
二、如何讓孩子學(xué)會(huì)分享?【學(xué)科知識(shí)】
【參考答案】
1.營(yíng)造親密、信賴、和諧的氛圍。
2.在幼兒中樹(shù)立榜樣，進(jìn)行教育。
3.以正面教育為主，激勵(lì)幼兒分享行為的形成。
4.幫助幼兒了解分享快樂(lè)的作用。
5.通過(guò)家園配合，幫助幼兒學(xué)會(huì)分享。
三、說(shuō)一說(shuō)你本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】
【參考答案】
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材分析，我設(shè)置了如下教學(xué)目標(biāo)：
1.體會(huì)與他人分享時(shí)的快樂(lè)和自我滿足感;
2.培養(yǎng)與人分享快樂(lè)的情感。
3.學(xué)會(huì)與人交流，分享快樂(lè)，能夠清楚表達(dá)自己的感受，體察他人的情感。
4.明白分享也是獻(xiàn)出關(guān)愛(ài)，相互幫助體現(xiàn)了一種生存的道德智慧。
四、在本課教學(xué)中，你運(yùn)用了什么教學(xué)方法?【教學(xué)實(shí)施】
【參考答案】
情景教學(xué)法指教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)以形象為主題的具有一定情緒色彩的生動(dòng)具體的場(chǎng)景，以引起學(xué)生一定的情感體驗(yàn)，從而幫助學(xué)生理解教材，并使學(xué)生的心理機(jī)能得到發(fā)展的教學(xué)方法。創(chuàng)設(shè)的情景一般包括生活展現(xiàn)的情境、圖畫(huà)再現(xiàn)的情境、實(shí)物演示的情境、音樂(lè)渲染的情境等。我在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)和“快樂(lè)的分享日”環(huán)節(jié)，均把自己喜歡的物品帶到課堂，在課堂上和學(xué)生分享，直接讓學(xué)生體會(huì)到分享給他們帶來(lái)的快樂(lè)，體現(xiàn)了情景教學(xué)法教學(xué)方法。
談話法，也叫問(wèn)答法，它是教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，要求學(xué)生回答，并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取新知識(shí)或鞏固舊知識(shí)的方法。能照顧每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，有利于發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，并通過(guò)談話直接了解學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，及時(shí)檢驗(yàn)自己的教學(xué)效果。在教學(xué)過(guò)程中，我一直在啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題、回答問(wèn)題，如詢問(wèn)學(xué)生對(duì)同學(xué)所分享的物品哪一個(gè)感興趣?當(dāng)別人欣賞自己分享的東西時(shí)，有什么感受?欣賞別人的東西時(shí)，有什么感受。這些都運(yùn)用了談話法。
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