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1.簡述板書板畫的應(yīng)用原則和要點(diǎn)。
【參考答案】
(1)從教材內(nèi)容出發(fā)，同時要與教學(xué)目標(biāo)聯(lián)系起來設(shè)計板書
(2)設(shè)計板書要注意啟發(fā)性、條理性、簡潔性
(3)設(shè)計板書還要注意文字、語言的示范性
首先字要正確，不能寫錯別字。其次，字體要端正。第三，寫字的筆順要正確。
(4)教師在備課時要設(shè)計板書，并把設(shè)計好的板書寫在教案上。
【要點(diǎn)分析】
本題屬于教學(xué)論類問題的考查。針對板書版畫進(jìn)行的考查?？忌枰宄榔溆嘘P(guān)內(nèi)容。除此之外也需要注意一下其類型和真正的教學(xué)設(shè)計上該如何運(yùn)用。
2.本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么?
【參考答案】
根據(jù)我對本節(jié)課教材和學(xué)情的分析，我確定了如下的教學(xué)目標(biāo)：
知識與技能目標(biāo)：
了解生長激素、甲狀腺激素、胰島素對人體生理活動的調(diào)節(jié)作用。
過程與方法目標(biāo)：
利用臨床觀察法，通過激素分泌異常引起的病癥，歸納出相應(yīng)激素的生理功能，進(jìn)行科學(xué)方法訓(xùn)練，從而提高觀察能力、分析和綜合能力。
情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：
通過含碘鹽與地方性甲狀腺腫、呆小癥發(fā)病關(guān)系的學(xué)習(xí)，批判販賣不含碘私鹽的不道德行為，提高社會責(zé)任感;通過我國首先合成結(jié)晶牛胰島素的實例，提高民族自信心。
【要點(diǎn)分析】
本題屬于教學(xué)設(shè)計類問題的考查。該問題是針對教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行的追問。針對于教學(xué)目標(biāo)類的問題，考生回答時需要注意的是：1.行為主體一定是學(xué)生。2.體現(xiàn)出來三維教學(xué)目標(biāo)，依次回答。3.與試講中的目標(biāo)一致，但注意盡量回憶性作答而不是去看教案。
3.針對本節(jié)課，你采用的教學(xué)方法是什么?
【參考答案】
本節(jié)課主要采用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教師評價和歸納相結(jié)合的方式激起學(xué)生的興趣，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的探究欲望。以小組討論、班級交流的形式，歸納總結(jié)出本節(jié)的重點(diǎn)知識內(nèi)容，呈現(xiàn)出“生生合作，師生互動，教學(xué)相長”的課堂教學(xué)氛圍。讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識，理論聯(lián)系實際，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、健康生活的情感。
【要點(diǎn)分析】
本題屬于教學(xué)設(shè)計類問題的考查。主要考查教學(xué)方法設(shè)計的是否科學(xué)合理。教學(xué)方法的確定是建立在教材和學(xué)情精確分析的前提下，是考查考生對于教材和學(xué)生的精確把握的情況?？忌诨卮鸫祟悊栴}需要注意的是要與試講時的方法一致。
4.簡述一下甲狀腺激素的功能。
【參考答案】
(1)甲狀腺功能亢進(jìn)，激素分泌過多。
(2)甲狀腺功能不足，激素分泌過少。
(3)呆小癥。
(4)地方性甲狀腺腫。
甲狀腺激素的主要生理功能：
(1)促進(jìn)新陳代謝。
(2)促進(jìn)生長發(fā)育。
(3)提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。
【要點(diǎn)分析】
本題屬于學(xué)科知識類問題的考查。此道題是在考查考生的專業(yè)基礎(chǔ)知識。考生在回答這類問題時，注意語言表達(dá)上需要做到言簡意賅。同時對于學(xué)科知識可以適當(dāng)延伸至更加深入化的解讀和擴(kuò)充(前提建立在對于知識掌握特別精確的情況下)這樣就可以很好的讓考官看到你專業(yè)而又扎實的基礎(chǔ)知識。在準(zhǔn)備不充分時，可適當(dāng)歉疚的表示日后這方面還需要多加學(xué)習(xí)，不斷提高自己才行。
5.概述一下講解技能的優(yōu)缺點(diǎn)。
【參考答案】
優(yōu)點(diǎn)：(1)省時、省力、省錢。
(2)信息傳輸?shù)拿芏缺容^高，減少了學(xué)生認(rèn)知中的盲目性。
缺點(diǎn)：(1)置學(xué)生于被動地位。
(2)只聽不動，無直接的感性材料，學(xué)生無親身體驗。
(3)只靠聽，信息保持率不高。
因此在教學(xué)實施中，利用講解技能時，需要充分發(fā)揮其優(yōu)勢，二盡量避免其缺點(diǎn)。所以可以從以下幾個方面著手注意：
(1)目標(biāo)要具體，明確。
(2)準(zhǔn)備要充分，認(rèn)真分析講解的內(nèi)容，明確重點(diǎn)和關(guān)鍵。
(3)證據(jù)要充分、具體。
(4)講解過程、結(jié)構(gòu)、要組織合理，條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)完整，層次分明。
(5)增強(qiáng)對學(xué)生的針對性。如：年齡、性別、興趣、能力、背景、知識水平、認(rèn)知能力等。
【要點(diǎn)分析】
本題屬于教學(xué)論類的問題。需要明確其有關(guān)內(nèi)容，切忌答成筆試的簡答題的形式。區(qū)別在于，答辯需要在此基礎(chǔ)上，還需要闡述自己的理解或者解決辦法，這樣比較好。
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