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1.本節(jié)課的教學目標是什么?
【參考答案】
【知識與技能】
認識細胞的多樣性和統(tǒng)一性;說出原核細胞和真核細胞的區(qū)別聯(lián)系;掌握細胞學說的內(nèi)容
【過程與方法】
通過觀察圖片、小組討論，提高學生觀察能力、分析能力以及歸納能力。
【情感態(tài)度與價值觀】
認同細胞的多樣性與統(tǒng)一性，認識到科學的探索是一個艱難而曲折的過程，培養(yǎng)學生對生物的學習興趣。
2.針對本節(jié)課，你采用的教學方法是什么?這樣的教學方法有什么好處?
【參考答案】
根據(jù)對教材以及學情的分析，本節(jié)課我采用了如下的教學方法：
設置情境法、提問法：在導入環(huán)節(jié)利用多媒體給學生們展示多種細胞的圖片，吸引學生的學習興趣并且提出一系列的問題串，引發(fā)學生思考從而順利引入本節(jié)課。這樣的教學方法激發(fā)學生的學習興趣，增強學生學習動機。
合作探究法：本節(jié)課的內(nèi)容難度不大，重點在于原核細胞與真核細胞的多樣性，為了突破這一重難點，我在這一部分設置了小組討論、合作探究的方法，通過觀察圖片自行總結出原核細胞與真核細胞的區(qū)別，增強學生學習東西，也體現(xiàn)了面向全體學生，全員參與，從而加深學生的學習印象。
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