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1.音樂學(xué)科的三維目標(biāo)是什么，內(nèi)容有哪些?
【參考答案】
音樂學(xué)科的三維目標(biāo)包括：情感態(tài)度價(jià)值觀、過程與方法、知識(shí)與技能。
情感態(tài)度價(jià)值觀包括：
①豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)生活的積極樂觀態(tài)度;
②培養(yǎng)音樂興趣，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望;
③提高音樂審美能力，陶冶高尚情操;
④培養(yǎng)愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)集體主義精神;
⑤尊重藝術(shù)，理解世界文化的多樣性。
過程與方法包括：
①體驗(yàn);②模仿;③探究;④合作;⑤綜合。
知識(shí)與技能包括：
①音樂基礎(chǔ)知識(shí);②音樂歷史與相關(guān)文化知識(shí);③音樂基本技能。
2.音樂課堂中一些學(xué)生一直很躁動(dòng)，注意力不集中，對(duì)此你會(huì)怎么辦?
【參考答案】
首先，學(xué)生在課堂中躁動(dòng)，注意力不集中，會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)情況，不利于其自身的發(fā)展;其次，也會(huì)影響著其他學(xué)生的注意力，造成不良的學(xué)習(xí)氛圍，不利于整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。
對(duì)于這種情況，我會(huì)先用轉(zhuǎn)移注意力的方法，安撫學(xué)生的情緒，在最快的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)課堂，保證課堂活動(dòng)的完整;之后，我會(huì)在課下觀察這些同學(xué)，看看他們?yōu)槭裁丛谡n堂上為何躁動(dòng)，是否出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，并針對(duì)性的解決;最后，我會(huì)進(jìn)行自我反思，是否自己的課堂太過無聊，學(xué)生覺得沒有意思，之后我會(huì)不斷更新自己的知識(shí)體系，給予學(xué)生最適合、靈活的教學(xué)方法。同時(shí)，我還會(huì)去關(guān)心每一名學(xué)生生活上的小細(xì)節(jié)，幫助學(xué)生疏導(dǎo)情緒，在學(xué)習(xí)與生活上促進(jìn)學(xué)生的雙向發(fā)展、全面發(fā)展。
作為一名音樂教師，在之后的學(xué)習(xí)與生活中，我也會(huì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，給予學(xué)生最好的幫助。用音樂來為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，可以讓他們積極的面對(duì)生活，享受生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
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