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2017年上半年全國教師資格統(tǒng)考筆試已經拉下帷幕,面試大戰(zhàn)一觸即發(fā)。今天我們不走尋常路,來看看比較小眾的中等職業(yè)學校面試考情,一窺究竟。

基于中等職業(yè)學校的特點,結合教資統(tǒng)考面試,我們可以將中等職業(yè)學校的教師崗大致分為兩類,一類是中職文化課教師,另一類是中職專業(yè)課教師和實習指導教師。

對于中等職業(yè)學校的文化課教師,其統(tǒng)考教師資格面試內容、面試程序、評分標準等各項面試信息與高中面試完全相同,按照教資統(tǒng)考流程進行,故在此不做贅述。而對于中職專業(yè)課教師和實習指導教師,其統(tǒng)考教師資格面試則與中小學不相同,本文主要探究中職教師資格統(tǒng)考考試中的專業(yè)課教師和實習指導教師面試考情。

參考2016年下半年統(tǒng)考省份面試公告(四川、青海未參加,故其參考2016年上),從如下幾方面對不同省/市的面試信息進行匯總分析,探尋整體規(guī)律、簡化備考過程和難度。

1.面試形式和程序

根據統(tǒng)考省份已有面試公告分析,大部分地區(qū)面試程序中均含有試講和答辯,個別地區(qū)另增加結構化面試或專業(yè)概述,具體面試程序見下表匯總。

【備注:以下省份未給出面試信息“浙江、安徽、福建、江西、河南、廣西、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青海”(部分面試形式可適當參考下表面試試題反饋形式)?!?/p>

參考以上面試信息,建議公告中明確面試形式和流程的考生參照往年面試程序進行備考,需要注意的是湖北在備課時明確要求備考時制作PPT,考生在備考時要加強PPT制作技能。

未給出明確的面試形式和流程的省份考生,建議參考以上面試信息,作出適當準備:①參考往年報考省份省考教資面試程序進行備考;②根據已明確面試程序的省份,對于出現頻率較多的面試項目進行準備;③根據往年試題反饋的面試程序進行備考。

2.面試教材準備

根據各省/市教資統(tǒng)考面試公告說明以及面試試題信息反饋,中職專業(yè)課教師和實習指導教師個別地區(qū)的考生不需準備試講或說課使用的材料(面試時考生從密封袋內抽取紙質材料),大部分地區(qū)需要自備材料。對于自備教材的地區(qū),具體有如下四種情況:

(1)自備教材(山東要求一式兩套),公告不指定教材版本和冊目(一般要求考生自行選用國家正式出版的中等職業(yè)學校目前正在使用的教材)。

(2)自備教材,公告指定教材版本和冊目(天津、江蘇、重慶、湖北)。

(3)自備教材,同時帶一節(jié)課紙質教案及PPT課件(自選課題)和實訓項目設計方案(遼寧)。

(4)自備教材,同時帶四份教案(自選課題),個別地區(qū)需帶三篇教案以供考官抽取課題。

對于非提前并且自選課題的考生來說,面試時將根據考生自帶的教材,由考官抽取或指定教材中的某章節(jié)為面試內容,現場出題并將題目寫到備課紙上;部分地區(qū)由考生抽取標有頁碼的紙簽,在所抽取頁碼范圍內自選教材中的篇目。

3.評價項目

大部分地區(qū)中職專業(yè)課教師和實習指導教師面試評價標準與中學基本一致,考察教師應具備的教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|、教育教學實踐能力等,主要從職業(yè)道德、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質、教學設計、教學實施、教學評價這些方面進行評價。個別地區(qū)如山東某些地市則按照省考評分標準進行。不論評分標準中具體評分項目如何,考察能力都是相似的,即考察教師的基本素養(yǎng)、教育教學能力、教學技能等教師應該具有的綜合素質。

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