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自從教師資格考試變成全國統(tǒng)考以來，考試的難度增大，通過率也有所降低。大家對于教師資格的備考也要更加上心的準備。臨近考試，給大家整理了教師資格證考試英語沖刺備考的小技巧。

考小學教師資格證的同學就不需要考英語學科專業(yè)知識，只需要專心準備《綜合素質》和《教育知識與能力》，而選擇考取初中和高中教師資格證的同學，需要考《英語學科知識與教學能力》。很多同學覺得英語從小學到大，裸考也能過，這里提醒大家，英語學科知識不僅考查我們從小就熟知的語法知識，還會考查教案撰寫和對教學實施的評價，這部分所占分值比例很高，不留心的話，同樣會失很多的分，千萬不可掉以輕心。

教師資格考試的英語學科專業(yè)知識考查四大方面，第一方面是語言知識與能力，包括單選題和閱讀理解，這是大家接觸了很多年的英語考試，要留心的是單選題不僅考查語法知識，還會大學期間學習的語言學，英美文學以及教學評價。

備考建議：剩下的一周，多關注關注語言學和英美文學，鑒于知識點較多且所占分值不大，可以無事的時候記一些可以或者睡覺之前看一點，簡單看一遍，在考場上也會留下印象。

第二方面考查語言教學知識與能力。這部分就是大家沒有接觸過的，帶有教師考試特色的部分。這部分的題型為簡答題。這類題目考查范圍較廣，可能考查中學英語課程與教學論內容，還可能考查教學設計和評價，中文回答即可。

備考建議：做真題。可以做近幾年的真題，也可以做些模擬題，主要學習參考答案的答題思路，整理成自己的答題思路。

第三部分是教學情境分析。考點在于形成性評價，終結性評價，診斷性評價，課堂教學案例的評析，英語測試與評價，英語教學反思。題干會提供一個教學情境，你根據(jù)這個情景，回答相應的問題，同樣用中文回答即可。

備考策略：多做題，針對英語的各個課型來練習。語音課，詞匯課，語法課，聽說課，閱讀課和寫作課。各練習一題。真題和練習題都可以。分值較高，要留心備考。

最后一部分是教學設計題。教學設計題主要考查教學設計能力，包括教學目標的確立與表達啊，教學重點難點的把握，教學情境的創(chuàng)設，教學方法的選用，輔助和教學手段的運用等。該試題主要考查教案的撰寫，考查對于一堂課的把握，英語的教學設計要用英文來寫。

備考建議：針對英語各個課型寫一份教案，用英語。多做一些教學設計的題目，把自己寫的教案和參考答案對比一下，尋找自己的不足，修改成自己風格的教學設計。教學設計題所占比重較大，應用心準備。

比起科目一和科目二，一直學習的科目三反而更加容易。希望大家能在最后的一周查漏補缺，早日通過教師資格考試，圓自己的教師夢想!

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