提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問(wèn)?。?/p>
第十八首 次北固山下
【年代】：唐
【作者】：王灣
【內(nèi)容】：
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
【作者小傳】
王灣，生卒年不詳。洛陽(yáng)人，進(jìn)士及第，開(kāi)元初任滎陽(yáng)主簿，終于洛陽(yáng)尉。他的詩(shī)當(dāng)時(shí)很著名，多有佳篇。
【注釋】
[次]住宿，這里指船停泊。
[北固山]在今江蘇省鎮(zhèn)江市北，三面臨江，形勢(shì)險(xiǎn)固，因以為名。
[客路]客人的旅途。
[潮平]潮水漲平了江岸。
“江春”句：是說(shuō)春來(lái)得早，舊年未盡，春意已萌。
【導(dǎo)讀】
詩(shī)人一生中，“嘗往來(lái)吳楚間”。詩(shī)人一路行來(lái)，當(dāng)舟次北固山下的時(shí)候，潮平岸闊，殘夜歸雁，觸發(fā)了心中的情思，吟成了這一千名篇。
本詩(shī)是作者旅途思鄉(xiāng)之作。前三聯(lián)寫(xiě)作者晨起在江岸遠(yuǎn)眺所見(jiàn)的景物，著眼于江南的青山綠水。旅人的道路、疾馳的小船、明麗的景色，處處包含著詩(shī)人縷縷思鄉(xiāng)之情，寫(xiě)得深刻動(dòng)人。
“海日生殘夜，江春入舊年“由空間的景色描寫(xiě)轉(zhuǎn)入對(duì)時(shí)間季節(jié)的抒寫(xiě)。殘夜將盡未盡，天色欲曉，詩(shī)人極目遠(yuǎn)望，但見(jiàn)江水東流入海，一輪紅日從海上涌 起;江南的春天來(lái)得早，舊年還未過(guò)去，已呈現(xiàn)出一片溫暖的春意。作者從煉意著眼，把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，并且用“生”和“入”使之?dāng)M 人化，賦予它們以人的意志和情思。此聯(lián)妙在描寫(xiě)景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種自然的情趣。海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗;江春闖入舊年，將趕走嚴(yán)冬從而表現(xiàn)出具 有普遍意義的生活真理，給人以樂(lè)觀積極，努力向上的藝術(shù)鼓舞力量。
詩(shī)歌語(yǔ)言精煉含蓄，和諧優(yōu)美。從海日升起，春意萌動(dòng)，新年舊歲的交替，聯(lián)想到鴻雁傳書(shū)，透出淡淡的鄉(xiāng)愁，表達(dá)了作者羈旅愁懷、思念家鄉(xiāng)的深情。
【今譯】
旅途位于青山之外，航船行在綠水之前。潮水上漲，兩岸更加寬闊，風(fēng)勢(shì)正順，吹開(kāi)一領(lǐng)白帆。海中紅日，升起在破曉的殘夜，江上春風(fēng)，吹入了未盡的舊年。寄封家書(shū)，托誰(shuí)來(lái)給傳遞?一行大雁，正飛向洛陽(yáng)城邊。
【簡(jiǎn)析】
從海日東升，春意萌動(dòng)，放舟于綠水之上，聯(lián)想起“雁足傳書(shū)”的故事，表達(dá)了淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。全詩(shī)和諧而優(yōu)美。
語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力備考需要一定的語(yǔ)文功底，對(duì)于已經(jīng)丟掉書(shū)本多年的考生，我們推薦語(yǔ)文教師資格證網(wǎng)校高清課程(點(diǎn)擊購(gòu)買(mǎi)，隨報(bào)隨學(xué)，不限時(shí)間次數(shù)。免費(fèi)試聽(tīng))，關(guān)于教師資格證考試相關(guān)最新資訊資訊或備考點(diǎn)擊進(jìn)入備考專題。
提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問(wèn)?。?/p>
