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我們把古義和今義不相同的詞叫古今異義詞。概括起來，古今異義詞主要有這樣幾種：詞義擴大，即今義大于古義;詞義縮小，即今義小于古義;詞義轉移，即一個詞由表示某事物變?yōu)楸硎玖硗獾氖挛?感情色彩發(fā)生變化。
現代漢語中有些雙音節(jié)詞，在古代漢語中是由兩個單音節(jié)詞組成的短語，這類詞不是太多，但一定要引起特別重視。
欣瑞教師考試網為大家總結一些初中常見古今異義詞，希望對考生有所幫助。
識：(古義：記 今義：知道，認識)
默而識之 (《論語》十則)
居：(古義：停留、過了。 今義：居住、住所。)
居十日，扁鵲復見(《扁鵲見蔡桓公》)
益：(古義：更、更加。今義：多用于名詞，利益、益處。)
不治將益深(《扁鵲見蔡桓公》)
請：(古義：“問”的意思。今義：邀、聘、求之意。)
臣是以無請也(《扁鵲見蔡桓公》)
走：(古義：“跑”的意思。今義：行走。)
望桓侯而還走(《扁鵲見蔡桓公》)
鄙：(古義：邊境。今義：品質低下。)
蜀之鄙有二僧(《為學》)
顧：(古義：反而，難道。今義：有看的意思;還有照管、注意的意思。)
顧不如蜀鄙之僧哉(《為學》)
爺：(古義：指“父親”。今義：指“爺爺”。)
卷卷有爺名(《木蘭詩》)
但：(古義：只、只不過。今義：轉折連詞)
但聞黃河流水鳴濺濺(《木蘭詩》)
安：(古義：疑問代詞“怎么”。今義：常用于“安靜”、“安全”等)
爾安敢輕吾射(《賣油翁》)
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