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表現(xiàn)手法2 聯(lián)想和想象
【概念解說】
聯(lián)想是人們根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，由一事物想到另一有關(guān)事物的思維過程。它是由此及彼的一種思維活動(dòng)，它的特點(diǎn)是相關(guān)、相似。想象是人們在頭腦里 中，憑借記憶對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改造和重新組合，而創(chuàng)造出新形象的思維過程。它的特點(diǎn)是改造并創(chuàng)新。改造是手段，是思維過程，創(chuàng)新是結(jié)果。
【考題再現(xiàn)】
美學(xué)家認(rèn)為“要發(fā)現(xiàn)生活的美，必須透過想象力這副眼鏡”。請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容，用自己的話說說：“修牙刷的呼喊聲”使作者產(chǎn)生了哪些聯(lián)想、想象？寫出兩例。
常常是在一些晴朗的下午，陽光透過窗玻璃的反照，在天花板上浮動(dòng)。這時(shí)，窗外傳來一陣悠揚(yáng)的女聲：“修牙刷壞格牙刷修喂……”這樣枯燥乏味的幾句 話，竟然被唱出了婉轉(zhuǎn)迷離的旋律，這旋律，悠揚(yáng)高亢，跌宕起伏，帶著一種幽遠(yuǎn)的親切和溫潤，也蘊(yùn)涵著些許憂傷和凄美，在曲折的弄堂里飄旋回蕩，一聲聲扣動(dòng) 著我的心。這時(shí)，我正被大人強(qiáng)迫躺在床上睡午覺，窗外傳來的這聲音，仿佛是映照在天花板上的陽光的一部分，或者說是陽光演奏出的聲音和旋律，在我童年的記 憶中，午后的陽光，就有著這樣的旋律。我的想象力很自然地被這美妙的聲音煽動(dòng)起來，我追隨著這聲音，走出弄堂，走出城市，走向田野，走到海邊，走進(jìn)樹林， 走到山上，走入云端……奇怪的是，在我的聯(lián)想中，就是沒有和修牙刷的行當(dāng)連在一起的東西，只是一陣從一個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的地方傳來的美妙音樂。我唯恐這音樂很 快消失，便用心捕捉它們，捕捉它們的每一個(gè)音符，每一次回旋，每一聲拖腔。當(dāng)這聲音如游絲一般在天邊消失，我也不知不覺被它帶入了云光斑斕的夢境。
這聲音和浮動(dòng)的陽光一起，留在了我的心里，就像一支飽蘸著淡彩的毛筆，輕輕地抹過一張雪白的宣紙，在這白紙上，便出現(xiàn)了永遠(yuǎn)不會(huì)消除的彩暈。因?yàn)檫@ 些歌聲，修牙刷這樣乏味的活計(jì)，在我的想象中竟也有了抑揚(yáng)頓挫的詩意。我常常想，能唱出如此奇妙動(dòng)聽的歌聲的人，必定是一些很美麗的女人。我不止一次想象 她們的形象：柳樹一樣的身姿，桃花一樣的面容，清泉一樣的目光，她們彩云一樣播撒著仙樂飄飄而來，又彩云一樣飄然而去。
(《遠(yuǎn)去的歌聲》佚名)
【思路解析】
此題考查的是學(xué)生把握文意的能力和聯(lián)想、想象能力，具體涉及到學(xué)生對(duì)于文章內(nèi)容的思考辨別能力和理解作者寫作意圖的能力，需要把握文段的思路，抓住關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞。
【答案示例】
1.聽著窗外美妙的聲音，我仿佛走出弄堂，走出城市，走向田野，走到海邊，走進(jìn)樹林，走到山上，走入云端……
2.聽著奇妙動(dòng)聽的“歌聲”，我想那吆喝的女人一定是很美麗的仙女，彩云一樣播撒著仙樂飄飄而來，又彩云一樣飄然而去……
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