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一、考綱要求

《語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(初級(jí)中學(xué))要求“熟悉現(xiàn)行通用初中語(yǔ)文教材的編寫(xiě)理念、結(jié)構(gòu)方式、選文特點(diǎn)，能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求使用教材”。

二、考查方向

教材知識(shí)主要是以單項(xiàng)選擇題的形式考查，分值多數(shù)為3分，教材知識(shí)試題主要考查教材系統(tǒng)的構(gòu)成，即要求考生能夠判斷某版教材附屬內(nèi)容所屬的教材系統(tǒng)。此外，教學(xué)設(shè)計(jì)題還要求考生熟悉教材體系，教材編者的理念和意圖等。

三、知識(shí)舉要

考點(diǎn)：語(yǔ)文教材的系統(tǒng)——范文系統(tǒng)、知識(shí)系統(tǒng)、作業(yè)系統(tǒng)、助讀系統(tǒng)。

1.范文系統(tǒng)，范文又叫課文，是語(yǔ)文教材的主體部分，一般分為精讀課文和略讀課文，或者教讀課文和自讀課文，包括體裁、題材、語(yǔ)體、作法、作者、國(guó)別范圍等方面。

2.知識(shí)系統(tǒng)，主要有關(guān)于讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)等語(yǔ)文能力培養(yǎng)的知識(shí);關(guān)于語(yǔ)言的知識(shí)，如語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、修辭等知識(shí);關(guān)于文體的知識(shí)和文學(xué)知識(shí)等。

3.作業(yè)系統(tǒng)，也叫語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)系統(tǒng)和訓(xùn)練系統(tǒng)，是指語(yǔ)文教材為幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)而培養(yǎng)和提高其語(yǔ)文能力而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的各種思考和練習(xí)。

4.助讀系統(tǒng)，是指為幫助學(xué)生閱讀課文，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自讀能力而設(shè)計(jì)的一系列材料。按照內(nèi)容分，助讀系統(tǒng)分為五類(lèi)：注釋類(lèi)、提示類(lèi)、評(píng)點(diǎn)類(lèi)、目標(biāo)類(lèi)、圖像類(lèi)。

以上四個(gè)系統(tǒng)在考查時(shí)主要要求考生能準(zhǔn)確地掌握不同系統(tǒng)所包含的內(nèi)容。

四、考題例析

1.某版教科書(shū)《詞五首》課后有這樣一段文字：“詞是唐五代時(shí)期的一種配合音樂(lè)歌唱的新體詩(shī)。在唐五代時(shí)，一般稱(chēng)為‘曲’‘曲子’‘曲子詞’。后來(lái)才稱(chēng)為‘詞’‘樂(lè)府’‘近體詩(shī)’‘詩(shī)余’‘長(zhǎng)短句’等”這段文字屬于教科的什么系統(tǒng)?( )

A.練習(xí)系統(tǒng) B.知識(shí)系統(tǒng) C.助讀系統(tǒng) D.選文系統(tǒng)

【答案】B。解析：這段課后文字是有關(guān)詞的知識(shí)介紹，屬于知識(shí)系統(tǒng)。

2.某教材《地下森林?jǐn)嘞搿芬徽n就有一幅插圖，這屬于教科書(shū)的( )。

A.助讀系統(tǒng) B.知識(shí)系統(tǒng) C.練習(xí)系統(tǒng) D.選文系統(tǒng)

【答案】A。解析：本題考查語(yǔ)文教材的構(gòu)成要素。語(yǔ)文教材的構(gòu)成要素主要有范文系統(tǒng)、知識(shí)系統(tǒng)、作業(yè)系統(tǒng)和助讀系統(tǒng)。范文主要指課文。知識(shí)系統(tǒng)主要 有關(guān)于讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)等語(yǔ)文能力培養(yǎng)的知識(shí);關(guān)于語(yǔ)言的知識(shí)，如語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、修辭等知識(shí);關(guān)于文體的知識(shí)和文學(xué)知識(shí)等。作業(yè)系統(tǒng)是指語(yǔ)文教材為幫助 學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)而培養(yǎng)和提高其語(yǔ)文能力而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的各種思考和練習(xí)。助讀系統(tǒng)是教科書(shū)中的說(shuō)明、提示或注釋等內(nèi)容。題干中提到的“插 圖”屬于助讀系統(tǒng)，是為了幫助學(xué)生閱讀、理解課文的輔助材料。故選擇A選項(xiàng)。

五、方法指導(dǎo)

本部分的知識(shí)點(diǎn)不算難，主要考查考生對(duì)教材的整體理解和把握。在復(fù)習(xí)時(shí)，考生要充分研讀教材，真正理解和掌握教材整體的編排理念和結(jié)構(gòu)，以及各部分 之間的聯(lián)系，充分掌握每一部分的內(nèi)容構(gòu)成及組織規(guī)律。其次，要通過(guò)大量真題和相關(guān)習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練，強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用，并查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化記憶。

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