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一、考試科目及題型題量
根據(jù)2017年教師資格考試語文學(xué)科知識與教學(xué)能力的考試試題，可以看出考試的題型基本分為三大類，分別是：單項選擇題、案例分析和教學(xué)設(shè)計題?？偡种凳?50分，單選題是15題，共45分;案例分析3題，共40分;教學(xué)設(shè)計3題，共65分。
二、考試內(nèi)容
從考試內(nèi)容上可以看出，試題包括語文學(xué)科知識和教學(xué)能力兩大部分。
語文學(xué)科知識包括中外文學(xué)、文本分析和漢語言基礎(chǔ)知識，教學(xué)能力包括語文課程標(biāo)準(zhǔn)、語文教材、語文教學(xué)設(shè)計、語文教學(xué)實施和語文教學(xué)評價。
(一)單選題考查的知識點(diǎn)
單選題考查的主要是語文學(xué)科知識和教學(xué)能力兩部分。
語文學(xué)科知識的考查，主要以作家作品和文言知識為主，如文言文《小石潭記》《三峽》《石壕吏》等，現(xiàn)代作品如《秋天的懷念》《濟(jì)南的冬天》《我的老師》《沁園春·雪》《哈姆萊特》等，文言知識如詞類活用、一詞多義、實詞、虛詞等，漢語言基礎(chǔ)知識如修辭、語法、語音等。
在單選題中，語文教學(xué)能力知識的考查占有一半，主要考查教學(xué)設(shè)計、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、語文教材、教學(xué)評價和教學(xué)實錄等，基本包括了語文教學(xué)能力的全部內(nèi)容。
(二)案例分析題考查的知識點(diǎn)
案例分析題主要考查的是：
1.對課內(nèi)文章的教學(xué)實錄從教學(xué)設(shè)計的角度進(jìn)行評價，包括課堂導(dǎo)入方式、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計等方面。
如“請從教學(xué)活動設(shè)計的角度，評析上述老師的教學(xué)過程”、“請結(jié)合該學(xué)段特點(diǎn)，指出該教學(xué)設(shè)計的不足并提出建議”等。
2.考查漢語言基礎(chǔ)知識中的字形和病句辨析等知識。
如“請找出全文中出現(xiàn)的兩個錯別字，從第④段中找出一個病句，分別加以修改”“請從第③⑥段中找出兩個錯別字，從第③段中找出一處病句，分別改正”等。
3.考查的主要是對寫作的評價。
如“請指出該習(xí)作的兩個優(yōu)點(diǎn)，并結(jié)合具體內(nèi)容分析”“請認(rèn)真閱讀這篇習(xí)作，寫出修改意見”等。
(三)教學(xué)設(shè)計題考查的知識點(diǎn)
1.對初高中的課內(nèi)文章或詩歌進(jìn)行文本分析。
如“請結(jié)合‘課后練習(xí)’中的題目，賞析這篇文章動人心魄的力量來自哪里”、“請完成研討與練習(xí)第三題”、“回答課后練習(xí)題，不多于200字”等。
2.設(shè)計教學(xué)目標(biāo)以及闡述確立此教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)。
如“根據(jù)上述材料，確定本篇課文的教學(xué)目標(biāo)，并具體說明確定的依據(jù)(不能照抄材料)”等。
3.設(shè)計教學(xué)過程。
如“依據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計本篇課文的教學(xué)過程，簡要說明每個環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式”等。
(四)提分知識點(diǎn)：
模塊1：語文學(xué)科知識
①中外文學(xué)的備考。
主要是知道并牢記作家作品的對應(yīng)，了解一些重要作品，尤其是課內(nèi)文章的文體、內(nèi)容等知識。著重復(fù)習(xí)中國文學(xué)中出現(xiàn)的作家作品，了解作品的文體和內(nèi)容。
②文本分析的備考。
主要是針對課內(nèi)文章的考查，掌握初高中課內(nèi)文章的內(nèi)容以及課后習(xí)題的答案等。對于文言文知識的備考，要掌握重要的文言實詞、虛詞以及文言句式，如實詞中的詞類活用、一詞多義，文言句式中的特殊句式，如賓語前置、倒裝、狀語后置等句式。
③漢語言基礎(chǔ)知識的備考。
這一部分的知識比較多，考得也比較細(xì)，主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識的儲備。學(xué)生在備考時，要認(rèn)真復(fù)習(xí)，重點(diǎn)掌握字形、修辭、病句辨析等等知識。
模塊2：語文教學(xué)能力
①重點(diǎn)掌握教學(xué)設(shè)計中的教學(xué)過程、教學(xué)目標(biāo)等知識，能夠根據(jù)試題中的材料寫出教學(xué)目標(biāo)或教學(xué)過程。
②掌握語文教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、語文教材、教學(xué)評價和教學(xué)實錄等知識，并能夠判斷出所給材料存在的問題，對其進(jìn)行修改。
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