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注意的分散、注意的分配和注意轉(zhuǎn)移的對(duì)比。
1.注意的分散是指注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象，而被無關(guān)的對(duì)象吸引去的現(xiàn)象。人是被動(dòng)的狀態(tài)，注意的分散會(huì)干擾當(dāng)前的活動(dòng)。例如：小明在上課時(shí)，被窗外的小鳥吸引而不能專心聽講。
2.注意的分配是在同一時(shí)間內(nèi)把注意力集中于兩種或兩種以上對(duì)象或活動(dòng)上的特性。注意的分配主要的形式是一邊...一邊...。例如：小紅一邊唱歌，一邊跳舞。
3.注意的轉(zhuǎn)移是人有意識(shí)地把注意力從某一事物轉(zhuǎn)到另一事物上去。注意的轉(zhuǎn)移是為后續(xù)的活動(dòng)做準(zhǔn)備。例如：上完語(yǔ)文課，下一節(jié)是數(shù)學(xué)課。學(xué)生需要把注意力從語(yǔ)文課轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)課。
相關(guān)習(xí)題
1.課堂上有的學(xué)生會(huì)開小差，這屬于( )。
A.注意的分散 B.注意的轉(zhuǎn)移 C.注意的分配 D.注意的穩(wěn)定
【答案】A。本題考查注意的品質(zhì)。注意的分散是指注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象，而被無關(guān)的對(duì)象吸引去的現(xiàn)象。注意的分散是與注意的穩(wěn)定性相反的狀態(tài)。題干中，有的學(xué)生上課被無關(guān)的對(duì)象所吸引而開小差，屬于注意的分散。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：注意的轉(zhuǎn)移是指有意識(shí)地把注意力從一事物轉(zhuǎn)到另一事物上去。與題干不符，排除。C項(xiàng)：注意的分配是指在同一時(shí)間內(nèi)把注意力集中于兩種或兩種以上的對(duì)象或活動(dòng)。與題干不符，排除。D項(xiàng)：注意的穩(wěn)定性也叫注意的持久性，是指注意集中在一定對(duì)象上的持續(xù)時(shí)間，同注意穩(wěn)定性相反的狀態(tài)是注意的分散，又可稱“分心”。與題干不符，排除。故正確答案為A。
2.學(xué)生一邊聽課，一邊記筆記，這是( )。
A.注意的分配 B.注意的轉(zhuǎn)移 C.注意的穩(wěn)定性 D.注意的分散
【答案】A。本題考查的是注意的品質(zhì)。注意的分配是指在同一時(shí)間內(nèi)把注意分配到兩種或兩種以上不同的對(duì)象上。實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)表明：人是可以“一心二用”或“一心多用”的。學(xué)生能夠一邊聽課一邊記筆記，這種現(xiàn)象屬于注意分配。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：注意的轉(zhuǎn)移是根據(jù)新的任務(wù)，有意識(shí)地、主動(dòng)地把注意從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一種活動(dòng)上。與題干不符，排除。C項(xiàng)：注意的穩(wěn)定性也叫注意的持久性，是指注意保持在某一對(duì)象或某一活動(dòng)上的時(shí)間長(zhǎng)短的特性。與題干不符，排除。D項(xiàng)：注意不穩(wěn)定表現(xiàn)為注意的分散，也叫分心。注意的分散是指注意離開了當(dāng)前應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)而被無關(guān)的事物吸引，它使我們不能清晰地認(rèn)識(shí)事物，所以我們必須和它作斗爭(zhēng)。與題干不符，排除。故正確答案為A。
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