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注意的品質有注意的穩(wěn)定性、注意的范圍、注意的分配、注意的轉移等。在備考時，考生需要注意區(qū)分注意的不同品質，并理解其各自的影響因素。另外，考生要注意區(qū)分注意的轉移、注意的分散和注意的分配這幾個概念，這是大家容易混淆的地方。這部分在教師招聘考試中多以選擇題的形式來考查。

一、概念釋義

(一)注意的范圍

注意范圍也稱注意的廣度，指在瞬間被人的意識所把握的客體的數(shù)目。例如：一目十行與十目一行。

(二)注意的穩(wěn)定性

注意的穩(wěn)定性也稱注意的持久性，指注意集中在一定對象上的持續(xù)時間，這是注意的時間特征。比如說，小明整節(jié)課都聚精會神認真聽講，而小華卻一會聽講一會看向窗外。衡量注意的穩(wěn)定性除了時間長短還有這段時間內的活動效率。同注意穩(wěn)定性相反的狀態(tài)是注意的分散。注意的分散是指注意離開了心理活動所要指向的對象，而被無關的對象吸引去的現(xiàn)象。注意的分散是由無關刺激的干擾或單調刺激的長期作用引起的。比如說學生上課的時候開小差，其實都是注意的分散。

(三)注意的分配

注意的分配是在同一時間內把注意力集中于兩種或兩種以上對象或活動上的特性。比如說一邊唱歌一邊跳舞、左手畫圓右手畫方，其實都是注意的分配。

構成注意分配的條件：一是同時進行的幾種活動至少有一種應是高度熟練的。如一邊看電視一邊嗑瓜子;二是同時進行的幾種活動必須有內在聯(lián)系。如一邊講課一邊寫板書。

(四)注意的轉移

注意的轉移是人有意識地把注意力從一事物轉到另一事物上去。例如，上課鈴響了，大家都把注意力從小游戲轉移到課本上。

概念辨析：注意的轉移和注意的分散

注意的轉移是自己有意將注意力從一個對象轉移到另一個對象上，行為是積極的、主動的、有意識的。

注意的分散是指自己無意將注意力從一個對象轉移到另一個對象上，行為是消極的、北榮的、無意識的。

二、例題解析

【例題】上課時，學生一邊聽講，一邊記筆記。這體現(xiàn)了注意品質中的( )

A.注意的范圍 B.注意的分配 C.注意的穩(wěn)定性 D.注意的轉移

【解析】正確答案為B。注意的分配是指，人在進行兩種或多種活動時，能把注意指向不同對象的現(xiàn)象。根據題干表述可知，本題答案為B項。

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