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1.面對我國“入世”后農(nóng)產(chǎn)品出口屢遭“綠色壁壘”的狀況,某縣全面推進農(nóng)業(yè)無公害工程建設(shè),他們從農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化入手,加快發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品,產(chǎn)品源源不斷地進入日本、美國等國際市場。按照無公害農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)農(nóng)民生產(chǎn),體現(xiàn)了如下哲學(xué)道理【D】

A.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)

B.事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一

C.主觀能動性是人區(qū)別于動物的特點

D.意識反作用于物質(zhì),正確的意識對事物發(fā)展起促進作用

2.在抗擊“非典”的戰(zhàn)役中,我國的許多醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚了舍生忘死的獻身精神,他們冒著被傳染的危險,始終戰(zhàn)斗在“非典”第一線,有的還獻出了自己的生命。這說明了【C】

A.社會價值和自我價值總是統(tǒng)一的

B.精神貢獻要重于物質(zhì)貢獻

C.人生的真正價值在于對社會的貢獻

D.精神貢獻是衡量人生價值的根本標(biāo)準(zhǔn)

3.意大利太空物理研究所一研究小組2002年9月18日宣布,他們在太陽系外的星球上發(fā)現(xiàn)有水存在的跡象。這很可能是一個歷史性發(fā)現(xiàn),因為人們首次探測到了太陽系外可以形成生命的分子。太陽系外的星球上有水存在的跡象的發(fā)現(xiàn),說明【A】

A.人有自覺能動性,不僅能認識我們周圍的事物,還能獲得對遙遠的其他星球的認識

B.人有主觀能動性,不僅能認識事物的現(xiàn)象,還能認識事物的本質(zhì)

C.人們不僅能認識世界,還能改造世界

D.人們的精神狀態(tài),對人們改造世界具有重大的影響

4.長期以來,我國學(xué)校德育內(nèi)容主要是圍繞如何處理人與他人、集體和社會的關(guān)系組織的,而忽略了如何處理人與自然的關(guān)系的教育內(nèi)容。有專家提出將環(huán) 境教育納入到德育內(nèi)容中,塑造“理性生態(tài)人”,這與以前學(xué)校德育的內(nèi)容只是處理人與他人、集體和社會的關(guān)系相比,的確是進了一大步。這從哲學(xué)上表明【C】

A.真理和科學(xué)理論是無限發(fā)展的,所以人的認識也是無限發(fā)展的

B.人的認識應(yīng)當(dāng)由感性認識上升到理性認識

C.人的認識是不斷深化、擴展和向前推移的

D.認識的目的在于指導(dǎo)實踐

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