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一、考綱要求
《語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(高級(jí)中學(xué))要求“了解國(guó)內(nèi)外文學(xué)發(fā)展概況，熟悉重要作家作品及其風(fēng)格特征，運(yùn)用文學(xué)理論引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化地解讀文學(xué)作品，發(fā)展學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力”。
二、考查方向
中外文學(xué)知識(shí)以單項(xiàng)選擇題的形式考查，分值占3分左右?？疾樾问街饕窃诰唧w的教學(xué)語(yǔ)境中，根據(jù)某一專題或者體裁，選擇同類型或者不同類型的作品?？疾榈闹R(shí)點(diǎn)有文學(xué)作品的主題、題材和體裁等方面，如《我與地壇》的主題、歷史散文題材、報(bào)告文學(xué)體裁等。
三、知識(shí)舉要
考點(diǎn)1.歷史散文
(1)司馬遷，字子長(zhǎng)，被后人尊稱為“史圣”，創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》(原名《太史公書(shū)》)。教材中《鴻門宴》《廉頗藺相如列傳》選自其中。
(2)班固，修成我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史《漢書(shū)》，辭賦代表是《兩都賦》。教材中《蘇武傳》選自《漢書(shū)》。
考點(diǎn)2.錢鐘書(shū)
錢鐘書(shū)，代表作有《談藝錄》《寫在人生邊上》《圍城》《管錐編》等。課文《談中國(guó)詩(shī)》以評(píng)論隨筆的形式主要講解了中國(guó)詩(shī)與西方詩(shī)在形式方面的不同，對(duì)待中國(guó)詩(shī)歌以及中國(guó)詩(shī)歌研究的正確態(tài)度。
考點(diǎn)3.卡夫卡
卡夫卡，奧地利小說(shuō)家。常采用寓言體，課文《變形記》，刻畫(huà)了小人物格里高的生活，變成甲殼蟲(chóng)之后悲苦凄涼的內(nèi)心世界，描繪了一個(gè)真實(shí)而荒誕的世界，揭示了資本主義社會(huì)人人為己，唯利是圖的本質(zhì)。
考點(diǎn)4.海明威
海明威作品的基本題材與主題主要以戰(zhàn)場(chǎng)生活、打獵、釣魚(yú)、拳擊為內(nèi)容，表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)、暴力、死亡、痛苦的主題，課文《老人與?！肥撬拇碜?。
四、考題例析
【單項(xiàng)選擇題】某教材必修(1)第四單元的選文包括《包身工》《飛向太空的航程》，教師推薦學(xué)生閱讀其它報(bào)告文學(xué)作品，下列不適合的是( )。
A.王宏甲的《王選的選擇》 B.蕭乾的《流民圖》
C.豐子愷的《懷李叔同先生》 D.徐遲的《哥德巴赫猜想》
【答案】C。解析：報(bào)告文學(xué)是散文的一種，是一種在真人真事基礎(chǔ)上塑造藝術(shù)形象，以文學(xué)手段及時(shí)反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁，也就是兼有新聞和文學(xué)特點(diǎn)的散文。
五、方法指導(dǎo)
首先，考生要參照考綱要求，同時(shí)結(jié)合真題的考查角度進(jìn)行知識(shí)梳理。本節(jié)知識(shí)含量較大，建議考生從作家作品、作品文體、題材、出處等不同角度來(lái)梳理知 識(shí)點(diǎn)，將文學(xué)知識(shí)按年代和類別梳理出知識(shí)框架，高效記憶，深度理解和把握；其次，采用題海戰(zhàn)術(shù)。通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)回顧知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化記憶。
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